高校学生党员教育的多元化实践平台建设研究

来源 :产业与科技论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:c1074527
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校基层党建中存在的形式单一、载体有限、发挥作用不明显等问题日益突出,而解决的关键是搭建多元化的党员教育实践平台。为此,结合党建工作实际,从搭建学风建设平台、社会实践平台、志愿服务平台、校园文化平台、微党课大赛平台五个方面出发,努力构建五位一体的学生党员教育平台体系。
其他文献
观察行为是幼儿教育的起点,本文通过调查和访谈,发现西安市幼儿教师的观察能力有较大提升空间,其中制定观察计划、运用观察方法、记录观察信息、分析儿童行为等方面为主要短板;教龄、职称、理论知识水平、学历背景、幼儿园性质等都是影响幼儿教师观察能力的重要因素。
垃圾分类是治理城镇生活垃圾问题的有效手段。居民作为生活垃圾的源头产生者,在生活垃圾分类中起着至关重要的作用。以衡阳市为例,对衡阳居民的生活垃圾分类意愿、生活垃圾分类行为、生活垃圾分类政策选择等进行了问卷调查,深入分析了居民参与城镇生活垃圾分类面临的阻碍和问题,考察了居民的政策意向,并提出了基于居民视角的城镇生活垃圾分类对策建议。
2020年,新冠病毒突如其来,来势汹汹,席卷了整个中华大地。中国在这场抗疫斗争中彰显了强大的精神力量和新时代中国特色社会主义的制度优势,书写了当代中国人民最鲜明精神标识的时代精神。20字伟大的抗疫精神对于大学生的成长成才意义重大,对于高校对大学生进行思想教育影响深远。
高职院校辅导员专业化水平对当代大学生教育管理效果有着直接的影响作用,当代大学生的特点对高职院校辅导员专业化水平提出新的要求标准,只有提高高职院校辅导员的专业化能力,才能满足共享发展理念下高职教育发展的基本要求。专业化作为职业化的基础,为此,促进高职院校辅导员队伍专业化建设,可使辅导员职业素养进一步提升,促进当代大学生全面发展,实现师生共享发展。
良好的职业精神,是一个人履职履责的内动力,是做好本职工作,实现团队目标的基础。因此,培养具有良好“职业精神”的高素质高技能型人才,成了我国制造业由大转强的关键因素,本文对职业精神的内涵及高职院校制造类专业学生的职业精神现状进行了调查,对学生职业精神普遍缺乏的原因进行了剖析,并结合“产教融合”的理念,分别从人才培养模式,三教改革,职业精神评价体系的建立等方面阐述职业精神在高职教育中的培养机制,从而提高学生的职业精神,提升学生学习的内驱力,树立正确的职业价值观,推进职业教育质量。
学业适应是大学生入学适应的难题之一,作为与大学生群体联系最密切、接触最频繁的高校辅导员,其认知策略如何影响大学生学习效能感,进而影响大学生学业成绩是本研究的焦点。本文通过问卷调查、准实验干预等系列研究,结果显示:高校辅导员元认知策略处于较高水平,大学生学习效能感处于中等水平,通过辅导员的积极干预,可以显著提升大一生学习效能感水平。
医学院校加强构建三全育人的格局,将社会主义核心价值观融入到课程思政教育中。医学微生物学是一门与临床联系紧密的医学基础课程,是进行课程思政教育的良好阵地。本文从医学微生物学融入思想政治教育的必要性、具体举措、教学反思和展望等方面进行阐述和探讨,旨在提升医学微生物学的思想政治育人效果,增强医学生的职业操守,为新时代培养德才兼备的医学高素质人才。
高校意识形态安全作为高校安全建设的重要一环,决定着学校社会主义性质的办学方向,同时也是引领整个社会意识形态未来发展方向的主要力量。当前,高校意识形态教育面临多重挑战。高校应该从意识形态本身特征出发,缜密剖析问题本质,从而对症施策,革故鼎新,积极正面宣传,健全制度,执纪问责,有效筑牢高校意识形态教育之根基。
艺术教育是高校实施美育的重要途径和核心内容,高校开展艺术教育的关键在于提升教师的艺术修养。本文在阐述高校教师艺术修养培养价值的基础上,就艺术教育背景对高校教师艺术修养培养的要求展开分析,同时指出当前高校教师艺术修养培养问题和策略,期望能进一步培养并提升教师的艺术修养,进而促进高校艺术教育工作的有序开展。
对于大学生来说,提高自己的英语能力非常的重要,关系到自己未来的发展和进步.而对于高等院校来说,不断地对英语教学的课程进行改革,目的在于为社会的发展培养出更多更优秀的