高职教师绩效考核流程设计探索

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教师队伍建设离不开科学的绩效考核机制,但是当前很多高职院校的人事管理并没有突出高职教育的特色,对教师的绩效考核的认识和研究也不够深入,考核工作中还存在较多问题,没有达到考核的真正目的,也没有真正调动起教师的工作积极性。本文从系统角度出发,对高职教师绩效考核的流程进行了设计,从制度上和系统上完善考核机制。
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