论文部分内容阅读
口语教学是中职英语教学的重要组成部分，对学生其他英语技能的提高有重要的推动作用。但在现实的教学过程中，很多教师不重视口语教学，学生在进行口语交际时缺乏自信，表达能力较差。如何采取有效措施，帮助学生提高口语交际能力呢？
如何提高中职学生英语口语交际能力
【摘 要】
：
口语教学是中职英语教学的重要组成部分，对学生其他英语技能的提高有重要的推动作用。但在现实的教学过程中，很多教师不重视口语教学，学生在进行口语交际时缺乏自信，表达能力较差
【机 构】
：
湖南工贸技师学院 412006
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
语文新课程教学的一个重要任务，就是坚定不移地推进教学方式的转变。教师教学方式的改变决定了学生的自主性、独立性、能动性和创造性能否得到真正的张扬和提升。随着阅读课文
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
Paleozoic Structural Deformation of Bachu Uplift,Tarim Basin of Northwest China: Implications for Pl
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
课外阅读是语文阅读教学的重要组成部分，课外阅读是课堂教学的延伸和补充。正确鼓励和引导学生进行课外阅读，不仅可以开阔学生视野，陶冶学生情操。而且是积累语言，丰富学生知识的
Distribution and Ecological Risk Evaluation of Organochlorine Pesticides in Sediments from Xinghua B
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
作文教学是小学语文教学的重点和难点，是我们每位语文老师感到力不从心的难题。许多老师在语文教学中花的时间可不少，但是收获却不尽人意。学生写的作文内容空洞，千人一面，条理不
在高中语文学习中，阅读教学是十分重要的一个环节，而强调学生的个性化阅读，则可以把学生的能力与潜力充分调动起来，对于学生的长期发展是很有必要的。本文基于学生的初始阅读，探讨
心理学认为，个性即个体具有的一定倾向的，比较稳定的和独特的心理特征的总和。个性不是生来就有的，它是在先天素质的基础上，在社会生活条件和教育的影响下，在个体的生活实践中形成
教会学生阅读是“大语文教学观的要求”，也能够体现语文课堂教学中学生的主体、教师的主导作用。作为基础教育中的基础学科，语文在学生整个学习和社会生活中有十分重要作用。
写作是初中语文教学中的重点教学内容，也是初中语文考试中的重点考核对象。然而，在实际教学过程中，学生无法掌握有效的写作方法，不利于学生提高写作水平。在作文练习中，随笔训练以