教师的角色

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教师像农学家、种植家。1918年,蔡元培先生指出:“新的教育,应在深知儿童身心发达之程序,而择种种适当之方法,以助之。如农学家之于植物焉,干则灌溉之,弱则支持之,畏寒则置温室,需食则资之肥料。”总之,“与其守成法,毋宁尚自然”,“与其求划一,毋宁展个性”。“种植家栽培植物”,强调教师重
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