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摘 要 中职学校学生参差不齐，整体素质较低，管理难度大，所以做中职班主任很累，大多班主任没有认识到学生宿舍的存在意义。中职学校的班主任可以以宿舍为突破口，引导班级向健康和谐发展，本文就宿舍建设主要从卫生、内务、纪律、安全、文化环境五个方面进行建设，贯穿以周文明宿舍评比，使得班级向积极健康的方向发展。
关键词 中职学校 班级管理 宿舍
中职学校新生入学后面临着与初中决然不同学习生活方式，迷惘、困惑、好奇充斥着头脑，此时中职学校的班级管理以及班主任的引导就起到了关键作用。班集体的氛围直接影响着学生的三年中职生涯，有凝聚力、有良好氛围的班集体使得学生感觉到自己存在的意义。所以我就中职生涯的起步阶段（第一学期）做了班级发展规划，称作树形象之学期。
中职学校的宿舍对于学生在校时间占到一半甚至更多的时间，宿舍是学生学生休息的地方，也是学生学习、生活、交往的重要场所，所以宿舍建设在班级建设中占有重要地位。中职学校的班主任可以以宿舍为突破口，引导班级向健康和谐发展，本文就宿舍建设主要从卫生、内务、纪律、安全、文化环境五个方面进行建设，贯穿以周文明宿舍评比。
一、抓好宿舍卫生，使学生养成爱卫生习惯
宿舍卫生是基本保障，要严抓卫生不放手。中职学校的宿舍管理中卫生是最头疼的事情，但是又是最重要的部分，无论是那个地方，卫生不好给人总是不舒服的。
干净、明亮是总体要求。具体要求室内地面干净，无污物、痰迹、积水等；门窗明亮、室内物品、门窗表面无灰尘、蛛网，室内空气清新、无异味；寝室垃圾装袋并及时清理，卫生工具摆放整齐。每天的卫生轮值责任到人，确保晚修下课后的卫生检查拿满分，以及白天教官检查分数达95分以上。以此培养学生爱干净的习惯，所以轮到教室值日的时候能够自觉并较好的执行，在学校分配的全校大扫除中也能够出色的完成，所以宿舍卫生的养成是带有辐射作用的。
二、规范宿舍内务，创造整洁的生活环境
中职学校宿舍内务是比较头疼的事情，很多班主任对此措手无策。其实新入学的严格要求是非常重要的，如果在开始阶段有较好的规范，并能够持续督促检查，效果会很不错的。我要求稍微细些：
床头柜要求：只能有两个以内的箱子（班级统一购买收纳箱，一大一小）摆在床头架上，备换衣物和零碎东西全部放里面，喝水的杯子可以放床头架。
床底要求鞋子统一鞋跟朝外靠床头柜一头整齐摆放，每人只能带三双鞋（含拖鞋）来学校，其余任何东西都不要放置于鞋架上。
空床要求统一摆放皮箱或大件箱子，但需整齐摆放，所有学生物品需放置床头柜上的收纳箱抑或空床上的皮箱。
阳台要求闲置衣架统一挂在阳台防盗网第一层靠左位置，晒袜子衣架统一挂防盗网第一层靠右位置，卫生工具统一配备并统一放置在洗漱台左边空位处，桶按两排统一摆放在洗漱台下方。
三、严抓宿舍纪律，确保安静的休息环境
没有好的宿舍纪律做保障，宿舍就不能够安心休息了。这里主要是强调午休晚睡纪律为主，课余纪律为辅。宿舍长作为牵头，相互提醒成员，时刻注意宿舍的纪律。要求不能夜不歸宿、晚归等情况；不在寝室内聚众酗酒、赌博；不出现无节制使用手机上网等情况。
四、安全教育是重点，提高学生安全系数
宿舍不出现违规使用热源性电器、私搭乱接电线等事件；不存放易燃、易爆物品和有毒物品；寝室无人时关闭一切用电器；任何时候离开必须锁门；不明身份的人进入寝室必须查明身份并作记录；不出现寝室偷盗现象。只有安全得到保障，住宿才能够得以安心。
不定期进行安全违禁品排查，但在之前的一直高要求下，每次收获的只有偶尔一个超功率的电吹风。
五、打造宿舍文化环境布置，创建优雅环境
宿舍取名：由同宿舍成员商议制定，四个字以内为佳，由班级统一打印后统一张贴在阳台玻璃门左上方。
对联张贴：班主任选出十多幅对联让学生按宿舍挑选，由班主任或写毛笔字较好的同学负责写，统一张贴在宿舍门内侧两边。
宿舍门板公示栏：由床位表（含相片、电话、担任职务）、宿舍值日表、住宿安全注意事项、留宿注意事项、宿舍公约、班主任寄语6方面组成张贴在门板内侧中间位置。
六、评比班级周文明宿舍，创建模范成竞争
每周宿舍奖励：奖惩分数由三部分组成：一是教官每天检查分数；二是晚修后舍长交叉检查得分；三是该宿舍成员表现被扣的德育分值。汇总后总分排前三位的宿舍，每个宿舍奖一提纸巾或一包洗衣粉抑或一瓶沐浴露（价格在15元左右）；总分排在第四名的奖给该宿舍成员一人一颗棒棒糖；每人加德育分1分。
每月宿舍奖励：被评为学校文明宿舍称号的宿舍，每人加2分德育分，另外奖励一提纸巾或其他生活用品。
学期宿舍奖励：被评为学校星级宿舍称号的宿舍，每人加5分德育分，另外奖励一提纸巾或其他生活用品。
评比贯穿整个学期，只有及时的进行评比及奖励，才有宿舍更好的建设，这也是班级从入学以来一直坚持的一项评选活动。
七、以宿舍为抓手，班级表现效果显著
本学期的第三个学期，班级包揽了入学以来到现在的所有月文明班级，每个学期都被评为学期文明班级以及优秀团总支。这个是做班主任八年来最值得自豪的，相信在接下来的班级管理中，一定会有新的突破，新的收获。总结来说，中职学校的班主任工作只有细化了，找到切入点了，工作就不难了，我认为中职学校的班级管理工作以宿舍为抓手，效果会非常明显。
参考文献：
[1]钟莹.论中职班级文化建设——以就业为导向[J].广西教育，2010（21）.
[2]中职学校如何建设班级文化[J].河南教育.职成教（下），2010（9）.
[3]孙莉.班级管理策略[J].当代教育论坛：校长教育研究，2008.
（作者单位：河源理工学校）
关键词 中职学校 班级管理 宿舍
中职学校新生入学后面临着与初中决然不同学习生活方式，迷惘、困惑、好奇充斥着头脑，此时中职学校的班级管理以及班主任的引导就起到了关键作用。班集体的氛围直接影响着学生的三年中职生涯，有凝聚力、有良好氛围的班集体使得学生感觉到自己存在的意义。所以我就中职生涯的起步阶段（第一学期）做了班级发展规划，称作树形象之学期。
中职学校的宿舍对于学生在校时间占到一半甚至更多的时间，宿舍是学生学生休息的地方，也是学生学习、生活、交往的重要场所，所以宿舍建设在班级建设中占有重要地位。中职学校的班主任可以以宿舍为突破口，引导班级向健康和谐发展，本文就宿舍建设主要从卫生、内务、纪律、安全、文化环境五个方面进行建设，贯穿以周文明宿舍评比。
一、抓好宿舍卫生，使学生养成爱卫生习惯
宿舍卫生是基本保障，要严抓卫生不放手。中职学校的宿舍管理中卫生是最头疼的事情，但是又是最重要的部分，无论是那个地方，卫生不好给人总是不舒服的。
干净、明亮是总体要求。具体要求室内地面干净，无污物、痰迹、积水等；门窗明亮、室内物品、门窗表面无灰尘、蛛网，室内空气清新、无异味；寝室垃圾装袋并及时清理，卫生工具摆放整齐。每天的卫生轮值责任到人，确保晚修下课后的卫生检查拿满分，以及白天教官检查分数达95分以上。以此培养学生爱干净的习惯，所以轮到教室值日的时候能够自觉并较好的执行，在学校分配的全校大扫除中也能够出色的完成，所以宿舍卫生的养成是带有辐射作用的。
二、规范宿舍内务，创造整洁的生活环境
中职学校宿舍内务是比较头疼的事情，很多班主任对此措手无策。其实新入学的严格要求是非常重要的，如果在开始阶段有较好的规范，并能够持续督促检查，效果会很不错的。我要求稍微细些：
床头柜要求：只能有两个以内的箱子（班级统一购买收纳箱，一大一小）摆在床头架上，备换衣物和零碎东西全部放里面，喝水的杯子可以放床头架。
床底要求鞋子统一鞋跟朝外靠床头柜一头整齐摆放，每人只能带三双鞋（含拖鞋）来学校，其余任何东西都不要放置于鞋架上。
空床要求统一摆放皮箱或大件箱子，但需整齐摆放，所有学生物品需放置床头柜上的收纳箱抑或空床上的皮箱。
阳台要求闲置衣架统一挂在阳台防盗网第一层靠左位置，晒袜子衣架统一挂防盗网第一层靠右位置，卫生工具统一配备并统一放置在洗漱台左边空位处，桶按两排统一摆放在洗漱台下方。
三、严抓宿舍纪律，确保安静的休息环境
没有好的宿舍纪律做保障，宿舍就不能够安心休息了。这里主要是强调午休晚睡纪律为主，课余纪律为辅。宿舍长作为牵头，相互提醒成员，时刻注意宿舍的纪律。要求不能夜不歸宿、晚归等情况；不在寝室内聚众酗酒、赌博；不出现无节制使用手机上网等情况。
四、安全教育是重点，提高学生安全系数
宿舍不出现违规使用热源性电器、私搭乱接电线等事件；不存放易燃、易爆物品和有毒物品；寝室无人时关闭一切用电器；任何时候离开必须锁门；不明身份的人进入寝室必须查明身份并作记录；不出现寝室偷盗现象。只有安全得到保障，住宿才能够得以安心。
不定期进行安全违禁品排查，但在之前的一直高要求下，每次收获的只有偶尔一个超功率的电吹风。
五、打造宿舍文化环境布置，创建优雅环境
宿舍取名：由同宿舍成员商议制定，四个字以内为佳，由班级统一打印后统一张贴在阳台玻璃门左上方。
对联张贴：班主任选出十多幅对联让学生按宿舍挑选，由班主任或写毛笔字较好的同学负责写，统一张贴在宿舍门内侧两边。
宿舍门板公示栏：由床位表（含相片、电话、担任职务）、宿舍值日表、住宿安全注意事项、留宿注意事项、宿舍公约、班主任寄语6方面组成张贴在门板内侧中间位置。
六、评比班级周文明宿舍，创建模范成竞争
每周宿舍奖励：奖惩分数由三部分组成：一是教官每天检查分数；二是晚修后舍长交叉检查得分；三是该宿舍成员表现被扣的德育分值。汇总后总分排前三位的宿舍，每个宿舍奖一提纸巾或一包洗衣粉抑或一瓶沐浴露（价格在15元左右）；总分排在第四名的奖给该宿舍成员一人一颗棒棒糖；每人加德育分1分。
每月宿舍奖励：被评为学校文明宿舍称号的宿舍，每人加2分德育分，另外奖励一提纸巾或其他生活用品。
学期宿舍奖励：被评为学校星级宿舍称号的宿舍，每人加5分德育分，另外奖励一提纸巾或其他生活用品。
评比贯穿整个学期，只有及时的进行评比及奖励，才有宿舍更好的建设，这也是班级从入学以来一直坚持的一项评选活动。
七、以宿舍为抓手，班级表现效果显著
本学期的第三个学期，班级包揽了入学以来到现在的所有月文明班级，每个学期都被评为学期文明班级以及优秀团总支。这个是做班主任八年来最值得自豪的，相信在接下来的班级管理中，一定会有新的突破，新的收获。总结来说，中职学校的班主任工作只有细化了，找到切入点了，工作就不难了，我认为中职学校的班级管理工作以宿舍为抓手，效果会非常明显。
参考文献：
[1]钟莹.论中职班级文化建设——以就业为导向[J].广西教育，2010（21）.
[2]中职学校如何建设班级文化[J].河南教育.职成教（下），2010（9）.
[3]孙莉.班级管理策略[J].当代教育论坛：校长教育研究，2008.
（作者单位：河源理工学校）