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斯金纳强化理论与小学生学习积极性的激励技巧
斯金纳强化理论与小学生学习积极性的激励技巧
来源 :经济研究导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:holy1027
【摘 要】
:
在对斯金纳强化理论分析的基础上,结合小学教育的特点,提出了程序教育法及其原则,以及正强化和负强化在小学教育上的应用艺术。
【作 者】
:
王小臣
【机 构】
:
安徽省亳州市三曹小学
【出 处】
:
经济研究导刊
【发表日期】
:
2010年30期
【关键词】
:
斯金纳强化理论
学习积极性
激励
小学生
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在对斯金纳强化理论分析的基础上,结合小学教育的特点,提出了程序教育法及其原则,以及正强化和负强化在小学教育上的应用艺术。
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