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物理是初中必学的一门学科,和其他学科相比,更具逻辑性,无论是理论性知识还是实践操作都有着更高的要求.物理学科改革之后,更加注重对学生综合素质的培养,通过有效的教学模式来提高学生的综合素质能力,帮助学生理解存在的问题,从而了解事物所发生的客观性,为学生在以后的学习当中奠定良好的基础.本文对物理学科的核心素养课堂落实所存在的问题进行了分析,并提出相关的解决措施.