【摘 要】
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目的:研究分析小儿支气管炎细节护理的效果.方法:本次研究实施回顾性研究分析,筛选实施细节护理前后时间段,常规组患儿为临床实施常规优质护理时期,细节组为开展细节护理时期
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目的:研究分析小儿支气管炎细节护理的效果.方法:本次研究实施回顾性研究分析,筛选实施细节护理前后时间段,常规组患儿为临床实施常规优质护理时期,细节组为开展细节护理时期,两组患儿住院时间,家长护理评价满意度比较.结果:常规组患儿住院时间(6.86±1.06)d,家长护理评价满意度为90.00％;细节组患儿住院时间(4.55±1.17)d,家长护理评价满意度为98.41％;两组各项指标比较差异具备统计学意义(P<0.05).结论:细节护理在小儿支气管炎住院期间开展,利于患儿及家长治疗护理的配合,缩短住院时间,家长对护理评价的满意度也较高,值得临床推广.
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数学思想方法是数学的灵魂，各种考试命题都加强了对它的考查，现举例说明数学思想在“轴对称图形”一章中的渗透. 一、 转化思想 转化是解数学题的一种重要的思维方法，转化思想是分析问题和解决问题的一个重要的基本思想，不少数学思想都是转化思想的体现.就解题的本质而言，解题就意味着转化，即把生疏问题转化为熟悉问题，把抽象问题转化为具体问题，把复杂问题转化为简单问题，把一般问题转化为特殊问题，把高次问题转
Objective To characterize carbapenem(CPM)-non-susceptible Klebsiel a pneumoniae(K. pneumoniae) and carbape-nemase produced by these strains isolated from Beijin
本文通过分析思政教育和心理健康教育结合的必要性,以及高校思政教育与心理健康教育结合所出现的问题,提出提升教师全方面素质、提供两者结合的必要物质、通过校园文化进行结