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期刊论文
让统计课生动起来
让统计课生动起来
来源 :湖北财经高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wiaoni007
【摘 要】
:
为了让统计课生动起来,笔者作了如下尝试,效果很好。一、调动非统计专业学生学习的积极性;二、用最新的统计资料充实例证;三、吸取同类教材的精华,充实讲授内容;四、让学生了解书本
【作 者】
:
肖丹桂
【机 构】
:
湖北财经高等专科学校经管系
【出 处】
:
湖北财经高等专科学校学报
【发表日期】
:
2000年3期
【关键词】
:
统计课教学
学习积极性
教学内容
创新式教学
创证教学
statistics teaching teaching content creative teachi
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为了让统计课生动起来,笔者作了如下尝试,效果很好。一、调动非统计专业学生学习的积极性;二、用最新的统计资料充实例证;三、吸取同类教材的精华,充实讲授内容;四、让学生了解书本以外的世界。
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