【摘 要】
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每个班级总会有些调皮捣蛋的学生让班主任头疼,如果班主任放弃对他们的教育,日后的班级管理会举步维艰,而且这对他们的成长是不负责任的.因此,如何转化“调皮生”是每个班主
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每个班级总会有些调皮捣蛋的学生让班主任头疼,如果班主任放弃对他们的教育,日后的班级管理会举步维艰,而且这对他们的成长是不负责任的.因此,如何转化“调皮生”是每个班主任都必须认真面对的问题.作为班级的管理者,班主任必须正确认识他们、研究他们,要对他们有信心、耐心和爱心,善于发现他们的闪光点,为他们提供展示自身价值、树立自我形象的舞台.班主任只有做到因材施教,对他们多一点爱、少一点斥责,才能帮助他们不断进步.
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