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预选士官培训是士官任职教育的重要组成部分,是士官人才培养路线图的第一节点,基础理论教学是预选士官培训的最初环节,也是学兵从军事科目训练转变到专业科目训练的关键阶段,对学兵尽快适应部队学习,投入专业训练有着重要作用.就此阶段中担任基础理论教学的教员如何针对教学对象的特点,科学有效地开展教学进行了一些探索分析.