浅谈如何做好小学阶段的语文教学工作

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jushicahgn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文是一门基础课,在教学过程中我们应该对语文教学给予重视.而要做好语文教学工作也不容易,要从学生学习兴趣的培养入手.兴趣是最好的老师,在学习过程中,如果学生充满了兴趣,就会积极主动参与课堂教学,使课堂教学气氛活跃,学生不仅能够获得更多的知识,能力也会大幅度提升.作为一名小学语文教师,在教学中激发学生的学习兴趣十分重要.下面,笔者结合教学实践,谈谈如何做好小学语文教学工作.
其他文献
创新是进步之魂,是国家复兴、民族富强的保证.创新意识的培养离不开教师.不论哪个学科,教师都应自觉地注意培养学生的创新意识,本文就是一篇谈在中
期刊
在语文与其他学科的融合中,尤其在课堂教学中的融合,语文扮演怎样的角色?怎样把各学科渗透到语文中去?怎样才能使语文的学习更有助于培养学生的人文精神?因此,具有创新意识的
【摘 要】 目的 分析天麻素注射液联合拜新同治疗老年高血压病的临床疗效,为临床提供参考。方法 选取我院收治的100例老年高血压病患者作为观察对象,收治时间为2015年9月至2016年8月,采用随机分组的方式将其分成两组,每组50例。对照组采取拜新同进行治疗,实验组在对照组的基础上采取天麻素注射液进行治疗,观察比较两组老年高血压病患者治疗后的证候积分以及临床疗效。结果 两组老年高血压病患者治疗后的证
目的 分析北京市2005-2009年猩红热流行病特征,预测今后猩红热发病趋势,为今后进一步的防治措施提供科学依据.方法:根据北京市猩红热年度资料,对病例从不同年份、不同地区、
在初中汉语文作文教学中,我们往往遭遇这样的痛苦和困惑:老师怕教,学生怕写.究其原因,主要是教师缺乏作文教学的方法论的引导,导致作文指导、作文训练失去针对性或有序性.鉴
本文通过对荣华二采区10
期刊
小学美术教学是实施美育的主要途径,是发展能力的重要推手,是培养美术技能的切实手段,这三个方面之间不是孤立分割的,而是相互联系、相互影响、相互促进的.中.
本人在乡政服务站对2001年-2009年以来,来本服务站领取口服避孕药的30例育龄妇女使用过程中进行咨询服务谈一点看法,由于复方口服避孕药的使用最广泛,即以复方口服避孕药为例
儿童的天性是快乐的纯真的充满好奇的,当孩子们进入美丽的校园时,那天真烂漫的童年世界却渐渐地失去了它本应有的绚丽色彩,遵从着快乐原则的儿童文学能充分顾及小学生的心理
【摘 要】 目的:分析西帕依固龈液的抑菌作用和防治牙龈炎的临床效果。方法:将2013年8月~2014年9月于我院进行治疗的80例牙龈炎患者视作研究对象,将其分成观察与对照2个组,两组患者均给予基线检查,对照组患者采用西帕依固龈液基质进行治疗,观察组患者则采用含有西帕依固龈液的含漱液漱口,对比分析两组患者的临床治疗效果。结果:牙龈卟啉单胞菌的最低抑菌浓度为1.0/L,中间雷普沃菌为0.5/L,具核梭