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针对高校思想政治理论课实效性不足的现状，笔者从教学行为过程分析了影响实效的因素主要是教师、学生、教学内容和教学方法，以此为依据笔者从实践的角度提出了提高教学实效的关键是教师，教师应提高思想认识、优化教学内容、创新教学方法，以求提高高校思想政治理论课教育的实效。
高校思想政治理论课实效性探讨
【摘 要】
：
针对高校思想政治理论课实效性不足的现状，笔者从教学行为过程分析了影响实效的因素主要是教师、学生、教学内容和教学方法，以此为依据笔者从实践的角度提出了提高教学实效的关
【机 构】
：
湖北三峡职业技术学院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2012年1期
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