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摘要：辞格是人们在长期的言语活动中总结出来的种种优化语言的固定模式，也称“修辞格”、“修辞方式”和“修辞格式”，是在语境里巧妙运用语言而构成特有模式以提高表达效果的方法。《修辞学发凡》中也有提到：“修辞原是达意传情的手段。”作为积极的修辞手段，辞格在文艺语体中使用频率最高，对文艺语体的生动性、具体形象性、情感性的形成起着十分重要的作用，是语言艺术化的重要手段，因此掌握这两种辞格的具体用法对于我们日常生活中的说话用语是具有很大的帮助的。
关键词：比喻；拟人；区别；修辞的优点
一、比喻
（一）比喻的含义
比喻就是打比方，是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格，也叫“譬喻”。王希杰在其著作《汉语修辞学》中就说到：“比喻，又叫譬喻，就是根据联想、抓住事物的相似之点，用另一个事物来描绘所要表现的事物。”《荀子·非十二子》中也说道：“辩说譬喻，齐给便利，而不顺礼义，谓之姦说。”比喻里被比方的事物叫“本体”，用来打比方的事物叫“喻体”，联系二者的词语叫“喻词”。这是构成比喻的要素。本体和喻体必须是性质不同的两种事物，利用他们之间某些相似点来打比方，就构成了比喻。
（二）比喻的类型
比喻的基本类型根据基本要素的不同分为明喻、暗喻、借喻三大类。
⒈明喻
明喻就是指本体、喻体、和比喻词都出现的比喻，中间常用如、像、似、仿佛、犹如、好比、好像、等比喻词。例如“鲁迅的杂文像匕首、投枪一样，刺向敌人的心脏”，这句话中，“鲁迅的杂文”是“本体”，而“匕首、投枪”是“喻体”，“像”是联系二者的“喻词”。
⒉暗喻
暗喻又叫“隐喻”，指本体和喻体都出现，中间常用是、似、变成、成为等比喻词。例如“霎时间，东西长安街成了喧腾的大海”，这句话中，“东西长安街”是“本体”，“大海”是“喻体”，而“成了”是“喻词”。
注：明喻和暗喻两者是完全不同的，但又时常容易弄混淆，因此，再是用的时候要特别注意。
⒊借喻
借喻是以喻体来代替本体，本体和比喻词都不出现。例如“看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠的将他们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。”这句话中就没有出现本体，而是借用喻词“巨浪”直接代替本体。
（四）运用比喻的优点
⒈比喻说理浅显易懂，使人容易接受；
⒉比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白；
⒊比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象；
⒋使语言生动形象；
⒌引起（或激发、丰富）读者的联想和想象；
⒍突出（或烘托）事物的特点
二、比拟
（一）拟人的含义
比拟就是根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物来写的一种辞格。这其中被比拟的事物称为“本体”，用来比拟的事物称为“拟体”。
（二）比拟的基本类型
1.拟人
拟人修辞方法，就是把事物人格化，赋予“物”以人的言行或思想感情。刘勰曾在《文心雕龙·指瑕》中说到：“君子拟人必于其伦。”拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象的写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
拟人手法又可以具体划分成三种情况：①把非生物拟人化，例如“海浪一边歌唱，一遍一边冲向高空去迎接那雷声”。（高尔基《海燕》）该句的本体“海浪”就属于非生物被拟人化的现象；②把有生物拟人化，例如“青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里（老舍《月牙儿》）”。该句里的本体“青蛙”就属于有生物被拟人化的现象；③把抽象概念拟人化。例如“资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来世间的。”（马克思《资本论》）该句中的本体“资本”就属于抽象概念拟人化的现象。
2.拟物
拟物修辞方法，就是把或此物当作彼物来写的修辞方式，使其具有物的情态或动作。
拟物手法具体划分为三种情况：①人拟物，例如“咱老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑”。（老舍《龙须沟》）该句中的本体“恶霸”就属于把物当作人来写的；②甲物拟乙物，例如“这些闪电的影子，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。”（高尔基《海燕》）该句中的本体是“闪电的影子”被比拟作“大海里蜿蜒游动的蛇”就属于甲物当作乙物来写的情况；③抽象概念拟物，例如“他无法统计失败了多少次。他毫不气垒。他总结是把你的教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。吃一堑，长一智。失败一次，前进一步。失败是成功之母，成功由失败堆垒而成。”（徐迟《哥德巴赫猜想》）该句中把本体“失败”比拟为“尼龙绳子”可以接起来，比拟为“金属梯子”可以焊上去，比拟为可以“堆垒”的东西这些都是把抽象概念当作物来写的情况。
（三）运用比拟的优点
比拟是物的人化或人的物化或把甲物拟作乙物，不仅可使读者对文中事物产生深刻的印象，还可以感受到作者对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣。
三、比喻与比拟的区别
王希杰在其著作《修辞学通论》中说到“比拟，向来是一个独立的辞格。但是，如果从本质上看，比拟其实就是比喻，比喻中的一種。比拟分为拟人和拟物两种：把人当作物，把物当作人。为什么要把，为什么可以把两个不同的事物混淆起来，把甲当作乙呢？因为这两种事物之间有某种相似之处，这种相似之处或者是客观存在的，或者是说写者主观心理上的一种情绪。”两者作为辞格中单独存在的个体，二者有本质上的不同，其中最主要的几个不同点主要体现在以下五个方面：
1.比拟中，本体即拟体，且其对象都可以是人或物；比喻是借喻体表现或说明本体，本体同喻体的关系是类似关系，彼此不能混同。
2.两者的性质和表达效果不同。比喻重在“喻”，唤起人们的联想，使人具体形象地感知事物；比拟则重在“拟”，此物言他物之情。
3.句法结构有明显的不同。比喻的结构为“主-谓-宾”式，主宾之间用“像、是”等词连接；在比拟的句子中，一般都是“主-谓”式。这种主谓句，主语若是由表示动植物的名词充当，谓语则由表示人的行动，感情的动词充当；主语若是由表示人的名词充当，谓语则由表示动植物行为（情状）的动词（形容词）充当。
4.在比喻中，本体和喻体都是现实生活中存在的；比拟所描摹的是现实生活中不存在的现象。
四、总结
比喻的作用主要是：化平淡为生动、化浅显为深奥、化具体为抽象、化冗长为简洁。比拟的作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象，表意丰富。作为在日常生活中的两种常用辞格，了解并掌握其具体的用法，会使其在不经意间对我们的说话做出一些改变，使得我们的谈话更加的容易为人理解，被人接受。
参考文献：
[1]陈望道《修辞学发凡》，上海市上海教育出版社，2001年7月1日；
[2]池昌海《现代汉语语法和汉语教程》，杭州市浙江大学出版社，2002年9月；
[3]李美华《演讲语法篇中的句法辞格》，北京市国防大学出版社，2009年6月1日；
[4]郑远汉《辞格辨异》，武汉市湖北教育出版社，1985年3月；
[5]王希杰《修辞学通论》，上海市上海外语教育出版社，2002年3月1日。
关键词：比喻；拟人；区别；修辞的优点
一、比喻
（一）比喻的含义
比喻就是打比方，是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格，也叫“譬喻”。王希杰在其著作《汉语修辞学》中就说到：“比喻，又叫譬喻，就是根据联想、抓住事物的相似之点，用另一个事物来描绘所要表现的事物。”《荀子·非十二子》中也说道：“辩说譬喻，齐给便利，而不顺礼义，谓之姦说。”比喻里被比方的事物叫“本体”，用来打比方的事物叫“喻体”，联系二者的词语叫“喻词”。这是构成比喻的要素。本体和喻体必须是性质不同的两种事物，利用他们之间某些相似点来打比方，就构成了比喻。
（二）比喻的类型
比喻的基本类型根据基本要素的不同分为明喻、暗喻、借喻三大类。
⒈明喻
明喻就是指本体、喻体、和比喻词都出现的比喻，中间常用如、像、似、仿佛、犹如、好比、好像、等比喻词。例如“鲁迅的杂文像匕首、投枪一样，刺向敌人的心脏”，这句话中，“鲁迅的杂文”是“本体”，而“匕首、投枪”是“喻体”，“像”是联系二者的“喻词”。
⒉暗喻
暗喻又叫“隐喻”，指本体和喻体都出现，中间常用是、似、变成、成为等比喻词。例如“霎时间，东西长安街成了喧腾的大海”，这句话中，“东西长安街”是“本体”，“大海”是“喻体”，而“成了”是“喻词”。
注：明喻和暗喻两者是完全不同的，但又时常容易弄混淆，因此，再是用的时候要特别注意。
⒊借喻
借喻是以喻体来代替本体，本体和比喻词都不出现。例如“看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠的将他们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。”这句话中就没有出现本体，而是借用喻词“巨浪”直接代替本体。
（四）运用比喻的优点
⒈比喻说理浅显易懂，使人容易接受；
⒉比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白；
⒊比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象；
⒋使语言生动形象；
⒌引起（或激发、丰富）读者的联想和想象；
⒍突出（或烘托）事物的特点
二、比拟
（一）拟人的含义
比拟就是根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物来写的一种辞格。这其中被比拟的事物称为“本体”，用来比拟的事物称为“拟体”。
（二）比拟的基本类型
1.拟人
拟人修辞方法，就是把事物人格化，赋予“物”以人的言行或思想感情。刘勰曾在《文心雕龙·指瑕》中说到：“君子拟人必于其伦。”拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象的写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
拟人手法又可以具体划分成三种情况：①把非生物拟人化，例如“海浪一边歌唱，一遍一边冲向高空去迎接那雷声”。（高尔基《海燕》）该句的本体“海浪”就属于非生物被拟人化的现象；②把有生物拟人化，例如“青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里（老舍《月牙儿》）”。该句里的本体“青蛙”就属于有生物被拟人化的现象；③把抽象概念拟人化。例如“资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来世间的。”（马克思《资本论》）该句中的本体“资本”就属于抽象概念拟人化的现象。
2.拟物
拟物修辞方法，就是把或此物当作彼物来写的修辞方式，使其具有物的情态或动作。
拟物手法具体划分为三种情况：①人拟物，例如“咱老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑”。（老舍《龙须沟》）该句中的本体“恶霸”就属于把物当作人来写的；②甲物拟乙物，例如“这些闪电的影子，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。”（高尔基《海燕》）该句中的本体是“闪电的影子”被比拟作“大海里蜿蜒游动的蛇”就属于甲物当作乙物来写的情况；③抽象概念拟物，例如“他无法统计失败了多少次。他毫不气垒。他总结是把你的教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。吃一堑，长一智。失败一次，前进一步。失败是成功之母，成功由失败堆垒而成。”（徐迟《哥德巴赫猜想》）该句中把本体“失败”比拟为“尼龙绳子”可以接起来，比拟为“金属梯子”可以焊上去，比拟为可以“堆垒”的东西这些都是把抽象概念当作物来写的情况。
（三）运用比拟的优点
比拟是物的人化或人的物化或把甲物拟作乙物，不仅可使读者对文中事物产生深刻的印象，还可以感受到作者对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣。
三、比喻与比拟的区别
王希杰在其著作《修辞学通论》中说到“比拟，向来是一个独立的辞格。但是，如果从本质上看，比拟其实就是比喻，比喻中的一種。比拟分为拟人和拟物两种：把人当作物，把物当作人。为什么要把，为什么可以把两个不同的事物混淆起来，把甲当作乙呢？因为这两种事物之间有某种相似之处，这种相似之处或者是客观存在的，或者是说写者主观心理上的一种情绪。”两者作为辞格中单独存在的个体，二者有本质上的不同，其中最主要的几个不同点主要体现在以下五个方面：
1.比拟中，本体即拟体，且其对象都可以是人或物；比喻是借喻体表现或说明本体，本体同喻体的关系是类似关系，彼此不能混同。
2.两者的性质和表达效果不同。比喻重在“喻”，唤起人们的联想，使人具体形象地感知事物；比拟则重在“拟”，此物言他物之情。
3.句法结构有明显的不同。比喻的结构为“主-谓-宾”式，主宾之间用“像、是”等词连接；在比拟的句子中，一般都是“主-谓”式。这种主谓句，主语若是由表示动植物的名词充当，谓语则由表示人的行动，感情的动词充当；主语若是由表示人的名词充当，谓语则由表示动植物行为（情状）的动词（形容词）充当。
4.在比喻中，本体和喻体都是现实生活中存在的；比拟所描摹的是现实生活中不存在的现象。
四、总结
比喻的作用主要是：化平淡为生动、化浅显为深奥、化具体为抽象、化冗长为简洁。比拟的作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象，表意丰富。作为在日常生活中的两种常用辞格，了解并掌握其具体的用法，会使其在不经意间对我们的说话做出一些改变，使得我们的谈话更加的容易为人理解，被人接受。
参考文献：
[1]陈望道《修辞学发凡》，上海市上海教育出版社，2001年7月1日；
[2]池昌海《现代汉语语法和汉语教程》，杭州市浙江大学出版社，2002年9月；
[3]李美华《演讲语法篇中的句法辞格》，北京市国防大学出版社，2009年6月1日；
[4]郑远汉《辞格辨异》，武汉市湖北教育出版社，1985年3月；
[5]王希杰《修辞学通论》，上海市上海外语教育出版社，2002年3月1日。