【摘 要】
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通过网站调研收集我国台湾地区高校图书馆馆藏淘汰制度文本内容,梳理其中的淘汰因素和标准,发现其具有可操作性强、指标设置明确、分级典藏或淘汰、实施程序严谨规范、处理办
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通过网站调研收集我国台湾地区高校图书馆馆藏淘汰制度文本内容,梳理其中的淘汰因素和标准,发现其具有可操作性强、指标设置明确、分级典藏或淘汰、实施程序严谨规范、处理办法多元等特点。我国大陆地区高校图书馆在制订和完善馆藏淘汰规章制度时,应着重制订科学的馆藏淘汰标准,建立专业的淘汰审核委员会,加强数字资源建设。表1。参考文献28。
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