【摘 要】
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新课程改革明确提出:要重视发挥学生的主体地位,一切以学生的发展为主。美术教学经过改革虽然有显著改变,但依然存在一些问题。古人云:凡事预则立,不预则废。笔者结合自身的
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新课程改革明确提出:要重视发挥学生的主体地位,一切以学生的发展为主。美术教学经过改革虽然有显著改变,但依然存在一些问题。古人云:凡事预则立,不预则废。笔者结合自身的教学实际,认为预习是开始、是关键。文章尝试从以下几个方面探讨中学美术课预习:一是充分认识美术课预习的必要性、特殊性;二是做好美术课预习的具体操作;三是重视美术课预习工作的成效检验工作。
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