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对民族地区经济困难学生在经济资助基础上突出心理援助,湘西州采取了加强领导、活动推动、课题引领、"群众运动"帮扶等一系例有效举措,这些措施不仅帮助家庭经济困难的学生健康和谐发展,提高了资助工作水平,而且,对逐步实现民族地区的教育公平、促进民族教育教育均衡发展也有一定的积极意义。
民族地区贫困学生心理救助问题研究
【摘 要】
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对民族地区经济困难学生在经济资助基础上突出心理援助,湘西州采取了加强领导、活动推动、课题引领、"群众运动"帮扶等一系例有效举措,这些措施不仅帮助家庭经济困难的学生健
【机 构】
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湘西土家族苗族自治州教育局学生资助管理中心;
【出 处】
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民族论坛
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划立项课题“湘西民族地区贫困生焦虑、厌学心理分析与疏导研究”(XJK011BJJ010)阶段性成果之一
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