【摘 要】
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【正】数学习题一般分为两大类:课堂上练习和课外作业。课堂上练习是学生知识技能形成的必要手段,而课外作业则是课堂教学的延伸和继续,是课堂教学内容的提升与综合,是培养学
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【正】数学习题一般分为两大类:课堂上练习和课外作业。课堂上练习是学生知识技能形成的必要手段,而课外作业则是课堂教学的延伸和继续,是课堂教学内容的提升与综合,是培养学生的观察能力、动手操作能力、思维能力的重要手段。因此,在数学教学中,教师要重视习题的设计,设法使习题具有针对性、梯度性和灵活性;想方设法对体型进行创新设计,适当推出富有创意而不离奇不越"轨"(不离开"课标"理
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