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实施课堂有效性教学一直都是教师的追求,尤其是新课改以来,教育越来越注重观念和方式的创新,在教学目标上也有了其他的偏重,开始注重培养学生的自主学习能力,注重提高学生的学科综合素质.尤其是农村小学英语教学,长期以来由于各方面的原因其教学质量一直得不到提高,是目前教学的重点.
提高农村小学英语课堂教学有效性的策略研究
【摘 要】
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实施课堂有效性教学一直都是教师的追求,尤其是新课改以来,教育越来越注重观念和方式的创新,在教学目标上也有了其他的偏重,开始注重培养学生的自主学习能力,注重提高学生的
【机 构】
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四川省犍为县泉水九年制学校,四川 乐山,614400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年11期
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