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所谓"隐蔽课程",即指在教育教学过程中,那些已经超出正式组织的活动范围、教学大纲或课程计划未作规定、教师和学生也不了解的教学内容。如,西方国家进行了一个有关"性格分工"的测验,发现教科书的插图已不知不觉给学生形成了一种观念:女孩子是"勤劳、清洁"的;男孩子总是"勇敢、自强、
试谈“隐蔽课程”及其现实意义
【摘 要】
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所谓"隐蔽课程",即指在教育教学过程中,那些已经超出正式组织的活动范围、教学大纲或课程计划未作规定、教师和学生也不了解的教学内容。如,西方国家进行了一个有关"性格分工
【出 处】
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雅安职业技术学院学报
【发表日期】
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1999年2期
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