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在高中物理教学中,想要打造高效物理课堂,需要教师结合学生心理特征,使学生可以感受到自身是知识的发现者、探寻者、研究者,进而有效调动学生的学习兴趣。而想要做到这一点,教师可以应用探究式教学法。下文针对应用探究式教学法打造高中物理高效课堂策略进行深入分析,希望可以有效提升学生物理学习水平,培养学生物理综合素养和能力,为学生以后的物理学习和发展打下坚实基础。