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问题导向是高职《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学改革的必然要求。以问题为导向,推动高职“概论”课教学改革,应坚持四个基本原则:整体性原则、层次性原则、可行性原则、主体性原则;应遵循四个路径:树立以问题意识为中心的教学理念,构建以核心问题为统领的教学体系,采用以规范程序为核心的教学方法,实施以模块集群为特征的专题教学。