【摘 要】
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教学模式、教学理念、教学方法的改革是提高教学质量的关键,同时也是培养学生专业素质及应用能力的核心要素。在教学做一体化的改革背景下,电气工程及其自动化专业教学也要与
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教学模式、教学理念、教学方法的改革是提高教学质量的关键,同时也是培养学生专业素质及应用能力的核心要素。在教学做一体化的改革背景下,电气工程及其自动化专业教学也要与时俱进,对课程教学进行优化改革,以适应当前人才培养的需要。本文分析了《电力拖动自动控制系统》这门课程的现状,为了使学生适应工程教育专业论证和国际化要求,针对当前电力拖动自动控制系统课程在内容,方式,实践,考核方面存在的一些问题,分别提出了相应的改革方案,将理论与实践相结合,使课程教学效果进一步提高。
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