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浅谈小学数学活动课的开设原则和形式
浅谈小学数学活动课的开设原则和形式
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfg4g4354yh
【摘 要】
:
小学数学活动课的开设对学生能力的培养,学业成绩的提高,能起到事半功倍的效果。实践活动,不仅会丰富学生的知识,而且能使学生知道数学在实际生活中有广阔的应用,更重要的是通过社
【作 者】
:
杨强
【机 构】
:
陕西省延安市富县北教场小学
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
数学
活动课
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小学数学活动课的开设对学生能力的培养,学业成绩的提高,能起到事半功倍的效果。实践活动,不仅会丰富学生的知识,而且能使学生知道数学在实际生活中有广阔的应用,更重要的是通过社会实践这一大课堂的锤炼,锻炼学生的能力,培养学生勇于解决实际问题的坚强个性。
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