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英语教师专业素质是教育教学成功的关键因素之一。本文从知识结构、教学和科研三个方面入手,对大学英语基础课教师与英语专业课教师进行比较研究,在调查和结果分析的基础上,提出大学英语教师专业素质发展的策略。
大学英语教师专业素质发展探析
【摘 要】
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英语教师专业素质是教育教学成功的关键因素之一。本文从知识结构、教学和科研三个方面入手,对大学英语基础课教师与英语专业课教师进行比较研究,在调查和结果分析的基础上,
【机 构】
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中北大学外语系,
【出 处】
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语文学刊(外语教育教学)
【发表日期】
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2013年04期
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