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教学信息化时代,网络教学平台建设与应用,成为各地方高校智慧校园建设的重要组成部分,但网络教学平台存在重建设轻应用的问题。通过研究许昌学院网络教学平台推广过程,系统分析与梳理了影响平台应用的诸多因素,从政策支持、多元化培训和持续性服务、各级主管人员重视、课程量化评价四个层面,阐述了网络教学平台行之有效的推广应用策略。