【摘 要】
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“质量是教育的灵魂，也是教学工作永恒的主题。”当前的现实是：农村小学生的数学水平跟城市小学生相比普遍较低。原因当然很多，比如小学生生性贪玩，不爱自觉学习，需要督促，适当辅导
【机 构】
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425000,永州市零陵区东湘桥学校 湖南 永州
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“质量是教育的灵魂，也是教学工作永恒的主题。”当前的现实是：农村小学生的数学水平跟城市小学生相比普遍较低。原因当然很多，比如小学生生性贪玩，不爱自觉学习，需要督促，适当辅导，而农村小学生的家长往往忙于工作，很少有时间督促小孩学习，更不用说辅导小孩做题了，而这方面城市小学生的家长就要做得好得多，所以城市小学生的数学成绩自然就会比农村小学生好很多了。在这种情况下，农村小学的教师到底有没有办法把农村小学生的数学成绩提上来呢？答案当然是肯定的，通过反复实践，摸索，笔者已经积累了一定的经验，现在把它写出来，与大家共勉。
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