论文部分内容阅读
“观察叶片表皮细胞”是初中七年级上册的学生实验.教材所列举观察表皮的植物叶片(菠菜、青菜、蚕豆、槐、大叶黄杨等)我们都用过,在反复比较研究这个实验的材料时,笔者发现紫鸭趾草是观察叶片表皮的好材料.
紫鸭趾草是观察叶片表皮的好材料
【摘 要】
：
“观察叶片表皮细胞”是初中七年级上册的学生实验.教材所列举观察表皮的植物叶片(菠菜、青菜、蚕豆、槐、大叶黄杨等)我们都用过,在反复比较研究这个实验的材料时,笔者发现
【机 构】
：
广西柳州铁路第五中学,545007
【出 处】
：
实验教学与仪器
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
思维始于问题,创造力寓于问题的解决过程中,培养学生的创造能力可以从探究性学习开始.设计探究性问题,实施探究性学习,是创新教育的良好途径,也是培养学生创造能力的一种有效
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.一个没有创新的民族,难以屹立于世界民族之林.”21世纪是一个知识不断更新、科技日新月异、信息大量涌现的时代,国际
本文总结了天津地区的两系杂交稻制种技术，关键在于合理确定适宜的父母本播差期的前提下，根据亲本发育特点，采用“时空”构成技术， 水肥调控，“九二０”调节等多项综合措施，达到花期
用化学反应方法合成的耐盐吸水抗旱剂，在天离子水中的吸水率为2405．9g／g，在1％NaCl溶液中的吸水率为134．8g七。随着NaCl浓度的提高，吸水车急剧下降。在含水量观％的土壤中，吸水剂的吸水
人教版高一“测玻璃砖的折射率”学生分组实验,其实验的关键是作出光的传播路径,教材提供的方法直观、简便.但笔者在教学实践中发现,要将大头针插成竖直状以准确判定P2是否挡
七年级上册第124页“种子萌发放出二氧化碳”的实验有如下叙述:rn“如下图,实验开始时阀门是关闭的.过一段时间以后,往瓶子里注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管,观察澄
生命科学的各种原理是研究性课题的好题材.在中学生物教学中开展研究性课题,对培养学生的思维能力、动手能力、互相合作精神具有非常重要的现实意义.为此应充分重视生物教科
我矿采用锡基1号或2号轴承合金浇铸φ1650毫米圆锥破碎机锥形衬套,取代原有使用的锥形铜
I mine tin-based No. 1 or 2 bearing alloy cast φ1650 mm cone crusher cone b
显微镜是一种较精密的光学仪器,是生物教学实验中的基本仪器.中学生物实验常用的都是普通复式显微镜,这种显微镜在中学化学实验中也有其独特的应用.