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从活动中学,创建高效课堂
从活动中学,创建高效课堂
来源 :新课程(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:libolb666
【摘 要】
:
当代课程观注重学习者在学校环境中的全部经验,课程不再被看作单向的传递过程,而是在双向的互动实践中获得“经验”的过程。通过实践,探究了用活动提升教学效果的方法,在活动中采
【作 者】
:
王瀚锋
【机 构】
:
甘肃省兰州市第二十七中学
【出 处】
:
新课程(中)
【发表日期】
:
2015年29期
【关键词】
:
自主学习
动手操作
小组合作
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当代课程观注重学习者在学校环境中的全部经验,课程不再被看作单向的传递过程,而是在双向的互动实践中获得“经验”的过程。通过实践,探究了用活动提升教学效果的方法,在活动中采取学生自主学习、动手操作、小组合作等方式来促进其成长,从而创建新时期的高效课堂。
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