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本文通过梳理五年制高职语文教材建设的相关文献,总结回顾了五年制高职语文教材建设的研究历程,列举出有代表性的观点,并在此基础上反思目前五年制高职语文教材建设研究中存在的问题,旨在为进一步进行五年制高职语文教材建设研究提供基础、开拓思路。
五年制高职语文教材建设研究综述
【摘 要】
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本文通过梳理五年制高职语文教材建设的相关文献,总结回顾了五年制高职语文教材建设的研究历程,列举出有代表性的观点,并在此基础上反思目前五年制高职语文教材建设研究中存
【机 构】
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南京市莫愁中等专业学校,
【出 处】
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现代阅读(教育版)
【发表日期】
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2013年03期
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