劳拉.瓦卡罗.希格和奇妙“洞洞书”《先有蛋》

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  “我痴迷于画面的设计,我的每一本作品对我来说,不仅仅止于设计,还有故事。我从未停止在讲故事上的尝试与挑战。用最少的字,最巧妙的画面,告诉小朋友们我想表达的东西,一直都是我创作上的追求。”
  
  劳拉·瓦卡罗·希格(Laura Vaccaro Seeger):美国杰出的儿童图画书作家。1958年出生在美国一个充满欢笑的大家庭,自孩提时代即梦想成为艺术家,两岁开始画画,至今不断。2001年开始出版图画书作品,几乎每年一部,并且她的作品本本都获得各种大奖,包括美国凯迪克银牌奖、美国苏斯博士奖银牌奖、美国纽约公共图书馆最佳图书、美国图书馆协会推荐图书等荣誉和美国《纽约时报》最佳图画书奖等。她的作品简单而富有创意,深受好评,同时,使用翻翻书、洞洞书的技巧带给读者一次次的视觉惊喜。目前,劳拉·瓦卡罗·希格与家人定居在纽约州长岛的洛克维尔中心。
  
  关于劳拉·瓦卡罗·希格
  一直以来,劳拉坚持涂鸦、为自己写的故事画插图。 即使是旅行的途中,她也会随手记录下故事的灵感并画下草图。大学时期就读纽约州威斯特斯特的美术设计,毕业之后搬到纽约从事动画、艺术创作,以及为网络电视的编辑。她连续多年为NBC和ABC制作节目开场和花絮,并因一开场动画为NBC特别节目赢得艾美奖“杰出动画师”的称号。
  劳拉对概念绘本的创作情有独钟。比如在《柠檬不是红色的》(Lemons Are Not Red, 2004)中,劳拉运用镂空的巧思,辅以原始的用色与单纯的构图,带给孩子们一次关于色彩的奇异之旅;在《先有蛋》(First the Egg, 2007)中,劳拉又以洞洞书的神奇引导小读者关于转化的思考,让我们大为赞叹;在《一个男孩》(One Boy, 2008)中,劳拉继续她的洞洞设计,不过,这次的概念主题则是关于数字……即使是她故事性十足的《狗狗和熊熊》(Dog and Bear)系列,劳拉自称一样是她的概念绘本作品,只不过其中的概念是友谊。
  目前为止,劳拉所有作品的编辑都是尼尔·波特(Neal Poter),他是美国著名的童书出版人,对劳拉产生很大的影响。2007年,劳拉创作了《狗狗和熊熊》,她自称,这是一本自传性颇浓的作品,她是其中的狗狗,而尼尔则是熊熊,这是献给他们一直以来的友谊的作品。当然,这本书也非常受到孩子们的喜爱,到2012年为止,已经创作了三本续集,狗狗和熊熊的形象与他们间的友谊早已深入孩子心中。
  
  母子健康:你是怎样走上为孩子创作图画书的道路的呢?
  劳拉·瓦卡罗·希格:我5岁就学会制作图画书,那个时候我总是满脑子的创作创意,虽然现在看起来并不是那么回事。大学毕业之后,我并没有急着投身图画书作者的行列,不过,我一直没有停下自娱自乐地制作图画书,并且和家人一起分享。后来我去了艺术学校,才真正谈得上开始创作图画书。
  母子健康:你的作品通过新颖的设计和洞洞的手法带给孩子们各种各样的概念,使他们不知不觉开心地学会很多。你对幼儿教育的兴趣从何而来?
  劳拉·瓦卡罗·希格:我非常喜欢孩子,并且一直在思索用什么方式能够让他们开心地学会东西,比如各种概念。我的妹妹比我小7岁,当我13岁的时候,她经常带周围邻居家的小朋友一起来我们家玩上学的游戏。我们会一起唱歌,我还会设计各种游戏,真正能让他们学会知识。当这些小朋友回家之后,他们的爸爸妈妈都兴奋地打电话给我爸爸妈妈:“天啊,我的孩子会算乘法啦!”就像这样的经历,激起了我去摸索幼儿教育,后来也激发了我用图画书的形式与孩子们分享更多的东西。
  母子健康:能和我们分享一下创作《柠檬不是红色的》时的灵感吗?
  劳拉·瓦卡罗·希格:接触幼儿教育以来,我一直对怎样用概念和孩子分享不存在的事物兴趣浓厚,比如“柠檬不是红色的”。然后我不断尝试用一种巧妙又能吸引孩子们的方式来画出这个概念,最终决定用颜色来展示这些“不存在”的东西。我在学校和孩子们念这本书的时候,只要我说:“胡萝卜不是……”不等我说完,下面的小朋友们简直都炸开了,齐声喊道:“紫色的!”大声阅读这本书,本身就是大家一起玩游戏呢。
  母子健康:请你对《母子健康》杂志的小读者们说些什么吧?
  劳拉·瓦卡罗·希格:如果现在给个机会让我和小朋友们说点东西,也许我希望针对各个年龄段的孩子,从3岁到14岁,我会说:“永远不要停止挑战你自己的创意,要用你前所未有的角度或者方式看待事物。”
  
  阅读经典《先有蛋》
  这本书荣获美国凯迪克银牌奖,是一本关于转变的图画书……从蛋变成鸡、蝌蚪变成青蛙、种子变成花朵、毛毛虫变成蝴蝶;它也是关于创造的图画书……颜料可以绘制图画、文字可以创造故事、而平凡也可以创造奇迹。
  推荐理由
  ● 美国《纽约时报》畅销书
  ● 2007年美国《纽约时报》最佳图画书奖
  ● 2007年美国《号角》推荐最佳图书
  ● 2008年美国图书馆协会推荐图书
  ● 2008年美国凯迪克银牌奖
  ● 2008年苏斯博士奖银牌奖
  儿童美育专家苏清华老师提示:这本书的魅力和创意主要是“首先有个洞”,于是我趁孩子们对洞表现出极大的兴趣,让孩子们也动动手,挖个洞,玩一玩小洞洞、大创意的游戏:首先我给孩子们准备了4页订起来的纸,让每个孩子想想自己要挖个什么形状的洞,想好之后就像作者一样,在第二页上画出想好的形状,然后按形状挖洞,挖好洞后,根据洞的形状编画一个故事,要求挖出的洞在每一页都发挥作用。孩子们非常兴奋,立刻动起手来,都创作出了很棒的带洞的绘本故事。
  
  妈妈读吧
  之前买了《先有蛋》的英文版,跟儿子分享的过程一直十分愉快,中文版出版之后,仍然毫不犹豫地下单。不到3岁的儿子平时看绘本时很容易分心,可是每当拿起这本绘本,他就沉浸在绘本的世界,连带着我也忘掉周遭的一切,与他一起在洞洞之间穿梭往返。洞洞书,动动书,儿子几乎把这本书当作一个特殊的玩具啦。我会给他念,一起看图画,儿子似乎对到底是先有蛋还是先有鸡,并不是那么关心,但是那又有什么关系呢,哈哈,最重要的是,他在阅读中享受到了动动的乐趣,我们也在一起动脑筋……
  拿到这本书,第一感觉就是新意十足,不同于之前接触的故事绘本,“柠檬不是红色的——”封面上一个洞洞表示出来的红色的柠檬,实在有意思,对孩子来说,这个形式是多么吸引人啊。看内文,重复的句型,虽然是默念,仍然有朗朗上口的快感。画面的美丽,设计的巧妙,还有故事的结局,给我的印象深刻。想到之前曾在超市看到的卡片,虽然也是在认知色彩和动物,但是,丝毫感觉不到其中的情感渲染,这本绘本,温馨而智慧的结尾,让我看到作者满满的情感洋溢,仿佛一位妈妈在与自己的女儿呢喃。于是,我迫不及待地女儿坐到怀里,一起念:柠檬不是红色的。
  自从两年前生了宝宝,我开始关注亲子阅读,今年还在社区的绘本馆兼职做故事妈妈。这本书第一次和孩子分享的时候,七八个小朋友围坐在一起,我把书“变”出来,大家一看封面,“先有?先有什么?”“蛋!”我将护封一拆下来,大家就乐开了,原来如此,好巧妙的洞洞啊。然后,我逐页翻阅,与孩子们一起念,还有小朋友忍不住站起来抠抠洞洞,我并没有制止,并且鼓励其他小朋友也来感受。这次读书的气氛非常棒,我们一边读,一边玩洞洞,你一言我一语,讨论着先有蛋还是先有鸡的哲学问题……
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