如何在初中化学教学中开展探究性学习

来源 :教育实践与研究(B) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cangzhe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在化学教学中,要多联系生活实际,让化学与生活、生产有机地结合起来。这是提高学生的科学素养、培养学生的创新精神和实践能力的重要手段。 In chemistry teaching, we should contact the reality of life more and let the chemistry and life and production combine organically. This is an important means to improve students ’scientific literacy and students’ innovative spirit and practical ability.
其他文献
摘 要:随着课程改革的推进,课堂提问已成为推进有效教学的一种手段。课堂提问可以调动学生思维的积极性,引导学生开展有效的学习活动,有助于教学质量的提高。我们要在反思以往数学课堂提问中存在问题的基础上,从初中數学的学科特点出发,探索课堂有效提问的策略,以提升教学教学成效。  关键词:数学课堂;有效提问;提问策略  中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2011)02