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文章从应用型人才培养的时代要求出发,分析现阶段“审计学”教学存在的问题,探讨本科院校基于应用型人才培养的“审计学”教学改革,提出要进行教学目标和内容改革,进行面向知识获取的理论教学改革,进行面向能力培养的实践教学改革,进行面向知识固化的案例教学改革等“审计学”教改建议。
基于应用型人才培养的“审计学”教学改革探索
【摘 要】
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文章从应用型人才培养的时代要求出发,分析现阶段“审计学”教学存在的问题,探讨本科院校基于应用型人才培养的“审计学”教学改革,提出要进行教学目标和内容改革,进行面向知
【机 构】
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湖南理工学院
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2017年8期
【基金项目】
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湖南理工学院教学改革研究项目“基于职场关键竞争力培养的审计教改研究”（2016809）
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