【摘 要】
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多媒体犹如一座架设在学生和教材之间的不可替代的桥梁,使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,让语文课堂充满了灵性,提高了课堂效率,有效培养了学生的观察能力
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多媒体犹如一座架设在学生和教材之间的不可替代的桥梁,使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,让语文课堂充满了灵性,提高了课堂效率,有效培养了学生的观察能力、想象能力和表达能力。下面笔者就结合小学语文课堂教学,谈谈多媒体在课堂教学中的应用。
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