【摘 要】
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【内容摘要】在新课改不断深入的背景下,对高中数学教学提出了一些新的要求,创造性思维能力的培养便是一大亮点。因此,本文主要分析和探索了高中数学教学中创造性思维能力的培养。 【关键词】高中数学教学 创造性思维能力 培养 时代一直在进步,社会一直在发展,随之国家对具有创造性思维、创新能力的人才的需要也不断增加。因此,在素质教育中,有效注入对学生创造性思维能力培养的因素,已经成为新课程改革的一个方向性
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【内容摘要】在新课改不断深入的背景下,对高中数学教学提出了一些新的要求,创造性思维能力的培养便是一大亮点。因此,本文主要分析和探索了高中数学教学中创造性思维能力的培养。
【关键词】高中数学教学
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【内容摘要】近几年随着素质教育的变革,要求在教学过程中,注重学生的学科核心素养的培养,加强学生的综合学习能力的提升,因此,教师在开展高中英语的教学过程中,要加快核心素养教育在英语课堂的融入,即加快核心素养在高中英语教学中的融合与应用,以此保证学生在英语学习的同时能够有全方面的成长。 【关键词】核心素养 高中英语教学 听说教学 高效课堂 措施 在高中英语教学课堂上,教师要注重培养学生的核心素养,
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【内容摘要】生物是初中课程体系的重要组成部分,生活化教学模式的构建,更利于学生综合素质与综合能力的双向发展。生物教师要给学生体验的机会,自学的时间,要鼓励学生理解重点、难点、关键点内容,从而优质的完成学习任务,不断的增强主体优势。这样一来,后续教学工作的推进才会变得异常顺利,成功揭开了当代素质教育的崭新一页。本文主要分析了初中生物的生活化教学,希望能为其他教师教学思路的转变提供有效参考及借鉴。
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【内容摘要】对于一个班级来说,班主任是班级管理的组织者、领导者,是联系班内各位任课教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是学校领导的得力助手。 【关键词】班主任 和谐 品德教育 通过几年的在小学班主任工作探索和实践,我有如下几点感受,现在和大家分享一下: 一、全面了解学生,建立和谐师生关系 全面了解学生,是建立和谐师生关系、搞好班级工作的一个重要环节。教师要有良好的职业道德,最重要的一