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摘 要:本文通过阐述目前高职高专就业指导课教学现状及存在的主要问题,提出随着社会教育环境和教育对象的特点不断变化,传统的教学模式已经不适应就业指导课程教学的需要,必须要全面深化就业指导课程教学改革,构建四种新的教学模式,来提高教师就业指导课的教学质量和学生学习就业知识的效果。
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模拟训练教学模式由分四个阶段构成:第一阶段:提出研究题目和概念;第二阶段:对参加的学生进行培训;第三阶段:模拟训练操作;第四阶段:总结。(见图1)。
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