【摘 要】
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本文对南京工业大学,江苏食品学院等学校体育课棒垒球教学的现状进行了调查与分析,从教学内容,教学方法,教学场地,师资力量,棒垒球活动的组织等方面加以阐述。对于存在的问题和薄弱
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本文对南京工业大学,江苏食品学院等学校体育课棒垒球教学的现状进行了调查与分析,从教学内容,教学方法,教学场地,师资力量,棒垒球活动的组织等方面加以阐述。对于存在的问题和薄弱环节提出对策和研究,旨在拓展体育课棒垒球教学发展的新思路,从而促进棒垒球运动在学校的发展,提高整体对棒垒球的认知水平。
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