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一、精彩 自信
运动会过去已经一周了，但是关于运动会的思考一直停留在我心间。对于体育我一直是门外汉，既不擅长也没有太多爱好，对所谓体育的精神，奥运的意义的理解也一直停留在字面上，直到作为班主任和班级和学生一起经历了一次运动会，我才真正明白了体育的魅力与含义，明白了一次运动会所带给我们的精彩绝不仅仅是在运动场上。
对于我们这个组建只月余的高一2班来说，它带给我们了很多很多……
它考验了年轻的班级。我是一个新班主任，班委组织不过一月，大多数成员初中没有班干部经历，一直处在培养期，还没有独立担当过重要任务，我们就把运动会当成是锻炼我们的机会。没有经验怎么办？我要求班委写了一个运动会保障方案，把运动会需要做的提前想好，学生的能力超出我的想象，他们的预案全面具体，责任分工明确，为运动会班级工作的有条不紊打下了基础。它还考验了我们班每位同学的责任心、班级的凝聚力，当我看到学生们能按要求各司其职时，当我看到他们热情的为参加项目的同学加油呐喊时，当我看到他们认真的为班级同学服务时，我感到了欣慰。开学以来我一直处于事事“不放心”的状态，事事提醒，事事落实，自嘲是51个人的秘书，在培养每一位学生的岗位意识和责任心的道路上步履维艰，觉得一时都离开不得，这次运动会让我看到大家的责任意识已经基本培养起来了，我知道当我外出开会时我的心不会再悬着了。
它增强了我们的信心。运动会报项目时，女生动员有些困难，很多学生虽有一定实力，但因为刚上高一对年纪的情况不摸底细，生怕丢脸。张岩同学总是认为别人行，运动会上只勉强报了一项200米，却因终点前的一跤于第一名失之交臂，但这却让她看清了自己的实力，激发了她的好胜心，她强烈要求参加100、和200接力，并以自己的实力帮助班级赢得了第一名。岳雅欣同学不会跳高，“初出茅庐”就赢得了第一名。周璇跑1500的时候虚脱摔倒了，却不顾劝阻坚持跑下去，当第八名的成绩被公布时，班级报以他热烈的欢呼。大家的团结努力赢来了最终的团体总分第一名，等等的这些让学生明白，我们的身上拥有的潜力远远超出自己的想象，对陌生的领域甚至知识不能畏惧，要勇于挑战。它给了这些初入高中的学生更多的战胜困难的信心和勇气。
这次运动会让我看到了学生们身上很多的优点，当班委们以2元的成本制作出精美的班牌时，我惊异于他们的创造力。当担任志愿者的同学，忧心忡忡的向我透露小道消息——我们班的总分比其他班少多少分时，我欣慰于他们的班级荣誉感归属感。当同学摔倒了他们忙于搀扶照料时，我感动于他们的关爱和真诚。当他们胸挂奖牌，脸上满溢着喜悦和自豪时，我羡慕那青春的活力与魅力！
运动会后的团会活动中，我用 “绿色、有序、团结、凝聚，成功”来总结了这属于学生们的运动会，我不吝于我的表扬，我希望表扬的语言也会成为他们进步的羽翼。我想这体育的精神和影响会渗透到他们的生活和思想中。
二、 失败 成熟
——对于一场必然会输的比赛我们怎么办？
如果说高一的运动会的团体第一是意外之喜，如果说那些运动会带来的附加的精彩是赛会回顾中的心得。那么走进高二再一次面对运动会时我已经有了几分运筹帷幄的胆量与信心。
兵家云“知己知彼，百战不殆。”高一那场运动会全年级的运动健将们早已崭露锋芒场，很可惜作为一个理科重点班，我们没有体育特长生的优势，也没有具备一定实力的体育健将。作为班主任我已经知道赛场上优异的成绩不会属于我们高二一班，在比赛成绩上我们会是一个失败者。那么这样一个必然会失败的比赛对于我们来说意义在哪里？失败无论如何都是一件会让人沮丧的事，怎样才能不影响一个集体的士气？甚至失败也能成为一件有意义有价值的事呢！
赛前动员统一目标 赛前动员中，和同学们一起讨论了这样一个问题：学校每年举办运动会的目的是什么？是为了选拔培养优秀的运动员吗？同学们议论纷纷说是为了体育精神“更快、更高、更强”“是为了强健身体”“是为了放松”我告诉大家你们说的都对，但除此之外还有，这是一次集体活动，组织好每一次集体活动对于我们来说都是锻炼我们多方面的能力的机会。对于一个班级来说，文理分班以来这是我们的第一次大型活动，组织筹备好运动会正是提高我们班级组织协调能力，分工合作能力的机会，正是增强我们团队合作意识的机会。运动的意义重在参与，在积极参与中就能享受收获的喜悅享受成就感。我们一起明确我们的运动会目标是“有序。合作、积极、快乐。”
同时我还表明态度，运动会属于你们，我只是个观众。这次，组织分工活动全权由班委负责，要求班委召开筹备会布置工作。
作为观众其实我关注的不仅仅是赛场风云，更有班级工作。我看到学生们成立了稿件小组提前准备稿件积极托熟人递稿件提高稿件播出率的小智慧，我看到了后勤小组把值日，搬水，提醒运动员时间，收发号码布做得有条不紊，我听到了啦啦队长的超大嗓门。
我欣慰在组织接力时我们突然人才济济却又能选贤举能排出最佳阵容。谁说运动会的精彩在赛场，我们的精彩在场外。
运动会总结同学们也都认为我们开了一场成功的运动会，因为我们自己的运动会目标都已经实现了。我还补充运动会我们总成绩虽然不是最优异的，但我们在最精彩的项目上的表现可圈可点。最引人眼球的接力比赛我们实力强劲，仅次于有体育生的7、8班，男女分获奖牌；最考验人意志的800米比赛，我们又是仅次于体育生分获铜牌。于是我在同学们的脸上看到的是胜利者的骄傲和自豪。
有人说失败是一种经历，走过了这次运动会我想说“失败其实也可以很精彩！”
运动会过去已经一周了，但是关于运动会的思考一直停留在我心间。对于体育我一直是门外汉，既不擅长也没有太多爱好，对所谓体育的精神，奥运的意义的理解也一直停留在字面上，直到作为班主任和班级和学生一起经历了一次运动会，我才真正明白了体育的魅力与含义，明白了一次运动会所带给我们的精彩绝不仅仅是在运动场上。
对于我们这个组建只月余的高一2班来说，它带给我们了很多很多……
它考验了年轻的班级。我是一个新班主任，班委组织不过一月，大多数成员初中没有班干部经历，一直处在培养期，还没有独立担当过重要任务，我们就把运动会当成是锻炼我们的机会。没有经验怎么办？我要求班委写了一个运动会保障方案，把运动会需要做的提前想好，学生的能力超出我的想象，他们的预案全面具体，责任分工明确，为运动会班级工作的有条不紊打下了基础。它还考验了我们班每位同学的责任心、班级的凝聚力，当我看到学生们能按要求各司其职时，当我看到他们热情的为参加项目的同学加油呐喊时，当我看到他们认真的为班级同学服务时，我感到了欣慰。开学以来我一直处于事事“不放心”的状态，事事提醒，事事落实，自嘲是51个人的秘书，在培养每一位学生的岗位意识和责任心的道路上步履维艰，觉得一时都离开不得，这次运动会让我看到大家的责任意识已经基本培养起来了，我知道当我外出开会时我的心不会再悬着了。
它增强了我们的信心。运动会报项目时，女生动员有些困难，很多学生虽有一定实力，但因为刚上高一对年纪的情况不摸底细，生怕丢脸。张岩同学总是认为别人行，运动会上只勉强报了一项200米，却因终点前的一跤于第一名失之交臂，但这却让她看清了自己的实力，激发了她的好胜心，她强烈要求参加100、和200接力，并以自己的实力帮助班级赢得了第一名。岳雅欣同学不会跳高，“初出茅庐”就赢得了第一名。周璇跑1500的时候虚脱摔倒了，却不顾劝阻坚持跑下去，当第八名的成绩被公布时，班级报以他热烈的欢呼。大家的团结努力赢来了最终的团体总分第一名，等等的这些让学生明白，我们的身上拥有的潜力远远超出自己的想象，对陌生的领域甚至知识不能畏惧，要勇于挑战。它给了这些初入高中的学生更多的战胜困难的信心和勇气。
这次运动会让我看到了学生们身上很多的优点，当班委们以2元的成本制作出精美的班牌时，我惊异于他们的创造力。当担任志愿者的同学，忧心忡忡的向我透露小道消息——我们班的总分比其他班少多少分时，我欣慰于他们的班级荣誉感归属感。当同学摔倒了他们忙于搀扶照料时，我感动于他们的关爱和真诚。当他们胸挂奖牌，脸上满溢着喜悦和自豪时，我羡慕那青春的活力与魅力！
运动会后的团会活动中，我用 “绿色、有序、团结、凝聚，成功”来总结了这属于学生们的运动会，我不吝于我的表扬，我希望表扬的语言也会成为他们进步的羽翼。我想这体育的精神和影响会渗透到他们的生活和思想中。
二、 失败 成熟
——对于一场必然会输的比赛我们怎么办？
如果说高一的运动会的团体第一是意外之喜，如果说那些运动会带来的附加的精彩是赛会回顾中的心得。那么走进高二再一次面对运动会时我已经有了几分运筹帷幄的胆量与信心。
兵家云“知己知彼，百战不殆。”高一那场运动会全年级的运动健将们早已崭露锋芒场，很可惜作为一个理科重点班，我们没有体育特长生的优势，也没有具备一定实力的体育健将。作为班主任我已经知道赛场上优异的成绩不会属于我们高二一班，在比赛成绩上我们会是一个失败者。那么这样一个必然会失败的比赛对于我们来说意义在哪里？失败无论如何都是一件会让人沮丧的事，怎样才能不影响一个集体的士气？甚至失败也能成为一件有意义有价值的事呢！
赛前动员统一目标 赛前动员中，和同学们一起讨论了这样一个问题：学校每年举办运动会的目的是什么？是为了选拔培养优秀的运动员吗？同学们议论纷纷说是为了体育精神“更快、更高、更强”“是为了强健身体”“是为了放松”我告诉大家你们说的都对，但除此之外还有，这是一次集体活动，组织好每一次集体活动对于我们来说都是锻炼我们多方面的能力的机会。对于一个班级来说，文理分班以来这是我们的第一次大型活动，组织筹备好运动会正是提高我们班级组织协调能力，分工合作能力的机会，正是增强我们团队合作意识的机会。运动的意义重在参与，在积极参与中就能享受收获的喜悅享受成就感。我们一起明确我们的运动会目标是“有序。合作、积极、快乐。”
同时我还表明态度，运动会属于你们，我只是个观众。这次，组织分工活动全权由班委负责，要求班委召开筹备会布置工作。
作为观众其实我关注的不仅仅是赛场风云，更有班级工作。我看到学生们成立了稿件小组提前准备稿件积极托熟人递稿件提高稿件播出率的小智慧，我看到了后勤小组把值日，搬水，提醒运动员时间，收发号码布做得有条不紊，我听到了啦啦队长的超大嗓门。
我欣慰在组织接力时我们突然人才济济却又能选贤举能排出最佳阵容。谁说运动会的精彩在赛场，我们的精彩在场外。
运动会总结同学们也都认为我们开了一场成功的运动会，因为我们自己的运动会目标都已经实现了。我还补充运动会我们总成绩虽然不是最优异的，但我们在最精彩的项目上的表现可圈可点。最引人眼球的接力比赛我们实力强劲，仅次于有体育生的7、8班，男女分获奖牌；最考验人意志的800米比赛，我们又是仅次于体育生分获铜牌。于是我在同学们的脸上看到的是胜利者的骄傲和自豪。
有人说失败是一种经历，走过了这次运动会我想说“失败其实也可以很精彩！”