探讨Java程序设计的教学方法

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针对Java程序设计这门课程的教学,通过分析传统的教学方法,提出有针对性地辅导学生,以及案例分析在教学中的重要性,强调重视培养学生自学能力、实践操作能力的教学观点.在学生完成项目过程中,通过小组合作让他们意识到团队的重要性.
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高校教学改革和创新的根本是提高教学质量.信息技术条件下保险学课程采用混合教学模式能克服了线下(传统)教学模式和线上教学模式各自缺点,充分发挥自身优势,但教学实践中也面临新的问题,需要从教师、学生和学校角度制定相关政策解决这些问题,提高保险学教学质量.
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《政治经济学》作为马克思主义的组成部分近些年收到国家的高度重视,但高校商学院《政治经济学》课程在教学、科学研究和人才培养等方面,都存在边缘化的现状.主要表现在:政治经济学专业人才引进困难、人才梯队严重不合理;政治经济学研究成果产出慢、发表难,政治经济学方向的研究者晋升遭遇瓶颈;政治经济学相关课程课时不足,相关课程缺少老师教授;政治经济学硕博培养西方经济学化等,这些困境需要对商学院理论经济学相关专业大环境和《政治经济学》课程本身作出大刀阔斧、与时俱进的改革.
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