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【摘 要】本文主要介绍未来教师人工智能的一个微信公众号开发,从开发背景开始介绍,首先介绍人工智能与未来教师的关系,和开发目的。开发公众号所需的工具。以及公众号的内容。
【关键词】微信公众号;人工智能;未来教师
一、开发背景与目的
(一)开发背景
1.人工智能
人工智能(简称AI)计算机科学的分支,从世界上第一台图灵机问世,再到现在的电脑,计算机的不断发展,人工智能也在不断发展,人工智能在当代社会中有着重要的作用,人工智能涉及学科有很多。例如:数学、计算機科学、不定性论、仿生学等多门学科。在我们生活当中人有很多AI产品,如AI客服、手机里的语言聊天、AlphaGo、人脸识别、专家系统、智能搜索、医院里的智能设备和相关仪器等等,人工智能在未来还会不断的发展。
2.未来教师
在当今社会下人工智能成了未来特别重要的发展趋势,基础是编程教育,少儿编程也就成了未来发展的必要趋势。少儿编程教育通过图形化编程教育和计算机编程教育等方式来培养儿童的数学思维和创新意识。未来教师的发展趋势,一定是计算机和传统教学的融合。
3.微信公众号
微信公众平台(又称微信公众号),其公众号分为4中类型,分别为订阅号,服务号,小程序,和企业微信。订阅号的权限比较少,未认证的订阅号接口权限很少。只能做些群发消息等简单功能。服务号和订阅号相比多了许多接口权限。服务号在订阅号的基础上允许用户自定义菜单,企业号的接口权限是最高的。公众号在获取接口权限之后可以进行很多的商业活动。比如通过小程序在里面使用微推送和微分享来实现产品的宣传。
(二)开发目的
我们学校是师范类高校,有很多师范类专业,人工智能与其他学科的交叉对于他们的学科发展是非常有帮助的,无论是未来的成为教师以后的教学当中,还是未来工作的时候,人工智能交叉学科的融合对他们的帮助都是非常大的。但是绝大多数专业都没有开设编程类课程。通过对微信公众号“贵州师范学院‘未来教师’人工智能普及”开发,让更多人了解人工智能,教师和编程教育。未来的教师教学模式一定是离不开人工智能。
二、项目开发
(一)开发准备
微信公众号的开发是基于微信公众平台的开发者模式的。所需软件:eclipse,mysql,natapp,tomcat。所需硬件:电脑。
(二)开发设计
1.系统框架
本微信公众号共有3个主菜单,分别为联系我们,简介和目录。简介里面有关于贵州师范学院,人工智能,未来教师的介绍,目录下有贵州师范学院,人工智能,以及未来教师的一些现状。
2.功能模块设计
启动内网穿透功能:
通过natapp官网获取内网穿透工具(开启隧道)。通过更改穿透内网的本地地址为localhost:8080,使eclipse内连接Tomcat服务器,映射相应web项目至Intel网。
网页显示部分:利用内网穿透的便捷,通过eclipse编程工具并使用HTML5搭建网站,使用JSP框架,搭建菜单下的所有子菜单。
连接数据库:通过eclipse调取数据库文件映射至web项目,并实时更新数据库文件,保证数据库的安全性及稳定性。
三、结束语
微信搜索“贵师院未来教师人工智能普及“关注即可了解更多未来教师以及人工智能的信息。我们可以通过关注以后,在公众号里面查询未来教师和人工智能的最新消息,避免了在网上盲目的收集信息。为用户提供简介快捷的服务。
【参考文献】
[1]谢远超. 微信公众号信息服务平台的设计与实现[D].中山大学,2014.
[2]武高峰. 哈密林果微信公众号系统开发[D].北京林业大学,2016.
[3]刘悦如,郭利敏.微信公众号互动功能新开发[J].现代图书情报技术,2015(11):104-109.
[4]谢建刚.微信公众平台在初中语文素养教学中的运用[D].文理导航,2020.
[5]梁娟.人工智能赋能高等教育的发展趋势[D]. 科技经济导刊,2020.
【关键词】微信公众号;人工智能;未来教师
一、开发背景与目的
(一)开发背景
1.人工智能
人工智能(简称AI)计算机科学的分支,从世界上第一台图灵机问世,再到现在的电脑,计算机的不断发展,人工智能也在不断发展,人工智能在当代社会中有着重要的作用,人工智能涉及学科有很多。例如:数学、计算機科学、不定性论、仿生学等多门学科。在我们生活当中人有很多AI产品,如AI客服、手机里的语言聊天、AlphaGo、人脸识别、专家系统、智能搜索、医院里的智能设备和相关仪器等等,人工智能在未来还会不断的发展。
2.未来教师
在当今社会下人工智能成了未来特别重要的发展趋势,基础是编程教育,少儿编程也就成了未来发展的必要趋势。少儿编程教育通过图形化编程教育和计算机编程教育等方式来培养儿童的数学思维和创新意识。未来教师的发展趋势,一定是计算机和传统教学的融合。
3.微信公众号
微信公众平台(又称微信公众号),其公众号分为4中类型,分别为订阅号,服务号,小程序,和企业微信。订阅号的权限比较少,未认证的订阅号接口权限很少。只能做些群发消息等简单功能。服务号和订阅号相比多了许多接口权限。服务号在订阅号的基础上允许用户自定义菜单,企业号的接口权限是最高的。公众号在获取接口权限之后可以进行很多的商业活动。比如通过小程序在里面使用微推送和微分享来实现产品的宣传。
(二)开发目的
我们学校是师范类高校,有很多师范类专业,人工智能与其他学科的交叉对于他们的学科发展是非常有帮助的,无论是未来的成为教师以后的教学当中,还是未来工作的时候,人工智能交叉学科的融合对他们的帮助都是非常大的。但是绝大多数专业都没有开设编程类课程。通过对微信公众号“贵州师范学院‘未来教师’人工智能普及”开发,让更多人了解人工智能,教师和编程教育。未来的教师教学模式一定是离不开人工智能。
二、项目开发
(一)开发准备
微信公众号的开发是基于微信公众平台的开发者模式的。所需软件:eclipse,mysql,natapp,tomcat。所需硬件:电脑。
(二)开发设计
1.系统框架
本微信公众号共有3个主菜单,分别为联系我们,简介和目录。简介里面有关于贵州师范学院,人工智能,未来教师的介绍,目录下有贵州师范学院,人工智能,以及未来教师的一些现状。
2.功能模块设计
启动内网穿透功能:
通过natapp官网获取内网穿透工具(开启隧道)。通过更改穿透内网的本地地址为localhost:8080,使eclipse内连接Tomcat服务器,映射相应web项目至Intel网。
网页显示部分:利用内网穿透的便捷,通过eclipse编程工具并使用HTML5搭建网站,使用JSP框架,搭建菜单下的所有子菜单。
连接数据库:通过eclipse调取数据库文件映射至web项目,并实时更新数据库文件,保证数据库的安全性及稳定性。
三、结束语
微信搜索“贵师院未来教师人工智能普及“关注即可了解更多未来教师以及人工智能的信息。我们可以通过关注以后,在公众号里面查询未来教师和人工智能的最新消息,避免了在网上盲目的收集信息。为用户提供简介快捷的服务。
【参考文献】
[1]谢远超. 微信公众号信息服务平台的设计与实现[D].中山大学,2014.
[2]武高峰. 哈密林果微信公众号系统开发[D].北京林业大学,2016.
[3]刘悦如,郭利敏.微信公众号互动功能新开发[J].现代图书情报技术,2015(11):104-109.
[4]谢建刚.微信公众平台在初中语文素养教学中的运用[D].文理导航,2020.
[5]梁娟.人工智能赋能高等教育的发展趋势[D]. 科技经济导刊,2020.