开展有效的初中化学情境教学

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新课标提倡情境教学,即寓教学内容于具体形象的情境之中。在化学教学中,教师需要根据学生的爱好和兴趣创设教学情境,让学生原有的知识与需要掌握的新知识之间发生强烈的认知冲突,进而激发学生积极思维的动机和探索问题的欲望,从而提高教学效率。
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