【摘 要】
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随着社会的不断发展,我国教育也在进行不断的改革。在如今的新课改下,我国初中数学教学越来越重视培养学生的数学素养,如今很多教师都在致力于培养学生的创新能力。本文主要
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随着社会的不断发展,我国教育也在进行不断的改革。在如今的新课改下,我国初中数学教学越来越重视培养学生的数学素养,如今很多教师都在致力于培养学生的创新能力。本文主要针对初中数学教学中培养学生创新能力的策略做出了几点分析,希望对于数学教学实践有所帮助。
With the continuous development of society, our country’s education is undergoing continuous reforms. Under the new curriculum reform today, junior high school mathematics teaching in our country pays more and more attention to training students’ mathematics literacy. Nowadays, many teachers are committed to cultivating students’ innovative ability. This article mainly analyzes the strategies of cultivating students’ innovative ability in mathematics teaching in junior high school and hopes to help mathematics teaching practice.
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2014年12月13日，中央编译局西南政法大学政治学法学理论研究基地第二届高蜂论坛，在重庆西南政法大学渝北校区召开。本届论坛以“法治与国家治理现代化”为总主题，就“法治与全球治理”、“法治与政府治理”、“法治与社会治理”和“法治与市场治理”四个分主题展开研究讨论。来自中央编泽局、中共中央党校、中国社会科学院、清华大学、北京师范大学、复旦大学、浙江大学、武汉大学、中山大学、西南政法大学等单位的50余位知名政治学家和法学家参加论坛。
【摘要】初中数学新课程改革转变了数学课堂学习的模式，合作学习可以提高学生的学习兴趣，促进学生在互相帮助中更好的掌握数学知识，是当前较为流行的教学模式之一。 【关键词】初中数学 课堂教学 合作学习 【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）26-0130-02 本文在分析高效課堂合作学习内涵的基础上，总结出初中课堂中合作教学实践存在的问题，以及应用遵
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