自主探究式教学,指在教学中创设一种符合学生认知规律的、轻松和谐的研究气氛与环境,让学生通过自己的活动去探究、去发现知识,感受获取数学知识的思想和方法,从而感受数学的
色彩,一个熟悉而又亲切的名字,现如今已经融入到人们生活的方方面面。
近日,中同首个“中国流行色协会厨房色彩研发基地”在浙江宁波欧琳厨具有限公司揭牌成立。
高职人才培养其目的在于向全国各地输送具有精湛专业技能的专业性人才。满足地方发展的人才需要,满足社会市场经济的需要。可是在现实的高职人才培养的过程中,往往存在各方面
班主任要反思班级高效课堂实施以来存在的问题与困惑,拓宽自身工作的思路,丰富班级工作的内涵,体现班级管理的新特点,积极协助科任老师做好高效课堂的实施工作,发挥班主任的
【摘要】在英语新目标起始篇教学中面临着许多困惑,在分析困惑问题成因的基础上,对当前农村中小学英语教学现状进行了粗浅的探究和思考,提出了几点切实可行的对策,以期走出困惑,切实提高课堂教学效益,实现新目标英语教学的理想目标。 【关键词】起始篇 教学现状 困惑 对策 2005年全面实施《英语课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)以来,小学生升入中学后,他们的英语成绩两极差异明显,致使农村初中
进入21世纪,随着全球经济一体化进程的加快和知识经济的飞速发展,国际化的竞争日益激烈,各国综合国力的竞争在很大程度上已经转化成了对知识和对人才的竞争。江泽民总书记早在20
近年来,信息技术与课程整合在教育界风靡一时。信息技术对教学质量的提高有重大的作用,但要合理使用。利用信息技术激发学生对历史学习的兴趣、突破重点难点、帮助学生构建知