【摘 要】
:
本文基于开放的构成要件的立场,从分析晚近以来德日刑法学研究中不真正不作为犯的故意之认识内容的有代表性的观点入手,重点讨论了有关保证人的义务、不作为因果关系、不作为
【机 构】
:
河北政法职业学院河,北石家庄,050091
论文部分内容阅读
本文基于开放的构成要件的立场,从分析晚近以来德日刑法学研究中不真正不作为犯的故意之认识内容的有代表性的观点入手,重点讨论了有关保证人的义务、不作为因果关系、不作为本身、行为可能性等是否属于成立不真正不作为犯故意所要求的认识内容,笔者主张只要可以解释为其开放的构成要件的内容均应视为要认识的内容.
其他文献
随着信息技术的发展,互联网+已经成为一种趋势,影响着各行各业。在教学的领域,信息化的特点也愈加明显,各种各样的信息化教学方法开始成为广大教师研究和实践的对象,为教学注
学习英语不只是学习英语的浅层知识,教师还应该让学生感受到英语的内在美。只是接触到知识的表面是不能让学生真正爱上英语的。所以,让学生了解和体会到英语的内在美,才是提
高中阶段的化学课程学习对比初中阶段的来说,相对深奥,不那么容易理解。学生不单单是掌握公式而去套算,更多的是要理解化学物质的特质和原理,在更多地学习、更好地理解的基础
高三生物复习的主旨是在帮助学生建构知识体系的同时进行主干知识、核心问题的精确制导、定向突破,在训练的同时做到有效的、有针对性的讲评,再辅以个性化的作业,从而提升学
语文在初中阶段是一门重要的课程。在初中时期,学生的识记能力、语言表达能力、知识接收能力以及自身的价值观、审美能力等都处于尚未成熟的阶段,教师要在这一时期培养学生的
教师是学生心灵健康成长的太阳,班主任是让学生对人生充满希望和理想的人。班主任的爱像春雨一样,能滋润学生的心扉;班主任的爱像春晖一样,能温暖学生的心怀。班主任要努力走进学生的世界,只有师生心灵相通,才能共同奏响教育的和弦。以下我就十几年班主任工作中的一些感受和体会同大家一起分享。 一、养成教育是首要,严抓规范是必要 一所受家长和学生欢迎的学校是由良好的校风和高升学率决定的,而良好的校风是由班风而
在高中思想政治课堂教学中,不同年级的课的内容有不小的差异,比如高一、高二讲授课居多,高三复习课和试卷讲评课比较多,同一课堂的组织方式也会不一样。在课堂多样化的背后有
古诗文教学在七至九年级学段所占比例越来越大,而学生对古诗文学习意愿低下,加之背诵任务繁重,许多学生甚至提出疑问“现在又不使用文言文,为什么要学要背那么多文言文”。学
创设历史动感课堂的尝试与做法,即是通过教师预设的教学活动,开展富于悬念的导入与过渡,进行学生动手实践和探究性学习等环节,激发学生的积极性和探究欲望。
The attempt an
日前,教育部印发通知,要求“全面整顿本科教育教学秩序,严格过程管理”。这份通知要点如下:第一,淘汰掉大学课程设置中的“水课”、合理增加课程难度和深度;第二,取消“清考”制度(部分大学会在学生补考或重修后仍旧不过的条件下,在毕业前再给学生一次考试机会);第三,加强对毕业论文各环节的管理,提高毕业论文(设计)的质量。 正如“减负”政策收到一片质疑一样,大学生的“增负”计划也引起了许多争议。有网友认为