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社会工作专业的实践性决定了社会工作专业实习的重要性，由于中国社会工作开展的特殊路径和现实背景，我国社会工作专业实习在整个社会工作教育体系中仍处于薄弱环节。本文针对当今中国社会工作专业实习中出现的问题，从双因素激励理论视角出发，厘清社会工作专业实习的影响因素，并探讨解决问题的具体策略。
双因素激励理论视角下社会工作专业实习本土化的研究
【摘 要】
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社会工作专业的实践性决定了社会工作专业实习的重要性，由于中国社会工作开展的特殊路径和现实背景，我国社会工作专业实习在整个社会工作教育体系中仍处于薄弱环节。本文针对当
【机 构】
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西北民族大学民族学与社会学学院,甘肃 兰州,730124
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2018年24期
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