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在新课改的指导下,合作学习作为一种新的教学策略被更多的一线教师应用于课堂.如何将合作学习与历史教学更好地融合到一起,让学生掌握学习历史的有效方法,学有所乐、学有所用呢?本文探究小组合作学习在初中历史教学中应用的有效方式:开展历史辩论赛;组织历史情境剧表演;阅读文本,独立思考.以此提高学生对历史的学习兴趣,并提高教学效率.