【摘 要】
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小B是我班公认的调皮大王,课堂上不是摸摸这儿,踢踢那儿,就是和前后左右的同学讲话,做作业更是三心二意,除非老师站在他旁边,否则就不动笔.为此,我没少在班级里狠狠批评他.我
【机 构】
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浙江绍兴市越城区树人小学,312008
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小B是我班公认的调皮大王,课堂上不是摸摸这儿,踢踢那儿,就是和前后左右的同学讲话,做作业更是三心二意,除非老师站在他旁边,否则就不动笔.为此,我没少在班级里狠狠批评他.我多次找他的父母交换意见,希望得到家长的配合.然而,经过与他一个学年的“较量”,我把多年“积攒”的“绝招”都用完了,仍无济于事.最终,我不得不认同他家长的看法:多动症,无药可救了.但是,上学期我突然发现他在变,而这一变化是从开学初和他的一次悄悄话后开始的.
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