【摘 要】
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随着教育教学改革的不断深入,课堂教学的形式与新时代教育教学发展的方向,逐渐趋于一致,多样化的教学形式,脱颖而出,课堂教学的充满活力,为学生核心素养的培养,带来广阔的发
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随着教育教学改革的不断深入,课堂教学的形式与新时代教育教学发展的方向,逐渐趋于一致,多样化的教学形式,脱颖而出,课堂教学的充满活力,为学生核心素养的培养,带来广阔的发展空间。高中语文教师根据言语交际课程设计中出现的问题,结合下面所提到的教学策略,对课堂教学结构和形式,进行积极地创新和变革,让课堂与教学很好地融合起来,以最佳的方式,呈现出勃勃的生机,奠定学生言语交际的基础,促使学生拥有良好的言语交际素养,以达到课堂教学的优化。
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目的 ：探讨64排CT冠状动脉成像斑块量化特征预测急性冠状动脉综合征（acute coronary syndrome,ACS）的价值。方法：随访830例经64排CT证实的冠状动脉斑块患者2~33个月,随访终点事件
初中英语书面表达通过给定的汉语提示或者是围绕某一固定的话题,或者几幅类似漫画的插图等,要求学生写一篇符合题意、逻辑清楚、条理细致、语法正确的80词左右的文章。这就需
目的：探讨肾脏恶性纤维组织细胞瘤的CT表现及CT对该病的诊断价值。方法：回顾性分析经手术病理证实的8例肾脏恶性纤维组织细胞瘤的CT表现及肿瘤位置、形态、边界、瘤内成分。结
摘要：物理学科教育与人文教育具有功能的互补性和目标的一致性，融合两种教育是新课程教育教学发展的必然趋势。在新课程物理学科教育中，了解人文教育的内涵与物理教育中人文教育的现状、明确物理教师的人文素质重要性、认识物理教学中实施人文教育的前提与基本途径是加强人文教育的关键。 关键词：新课程；物理教育；人文素质；人文教育；融合 当前社会正在呼唤加强人文教育、实现学科教学与人文教育的融合。《基础教育
一群孩子在老人的门前嬉闹，叫声连天。老人难以忍受。于是，他出来给了每个孩子5元钱，对他们说：“你们把这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。”孩子们很高兴第二天仍然来了，一如既往地嬉闹。老人再出来，给了每个孩子3元钱。说，自己没有收入，只能少给一些。孩子们仍然很高兴。第三天，老人只给了每个孩子5角钱。孩子们不高兴了，“天才5角钱，知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓，他们再也不会为他
摘要：新课程标准提倡促进学生的自主性学习。在物理教学过程中要组织、引导学生积极参与、乐于探索、勇于实践、勤于思考。本文谨就高中物理教学中自主学习的心理学基础、教学模式构建及其教学策略等略作探讨。 关键词：自主学习；教学模式；教学策略 当前我国正在推行的新一轮基础教育课程改革，把改革学生的学习方式作为改革突破口。在高中物理教学中构建学生自主学习的模式。目的是鼓励学生独立思考和独立学习。培养学
少儿时期是人们养成良好行为习惯的重要阶段，也是良好品德形成的重要时期，因而养成教育也就成为教师的重要教育任务之一。然而，不同的教育方法其教育效果也是不同的。 我校二年级某班里连续发生了几次丢钱的事，班主任小王老师经过周密调查，终于“侦破”了这起系列“案件”。对学生的不良习惯气愤不已的小王，出于给孩子一个狠狠的教训的想法，竞让孩子当众“表演”自己是怎样偷钱的。迫于老师的威严，小男孩当场“表演”了偷
开学初，一看到教务处下发的日课表，我就激动异常，因为这学期我除了上六年级语文课之外，还被安排了上三年级四个班的美术课。我觉得教美术比教语文有意思，不仅能够欣赏到学生作品中的童趣，而且还能提高自己的审美情趣，和学生一起走进艺术的殿堂，共同提高艺术修养。 但当第一次美术作业本交上来以后，我才觉得学生的画画水平跟我想象中的相差甚远。你看，他们的画，一点儿也不像画，使人看了简直可以用“不知所云”来形容。
合作学习（Cooperative Learning）是20世纪70年代兴起于美国的一种教学理论与策略体系，是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。课堂小组合作学习作为一种新型的富有创意和实效的教学模式，已经成为目前在世界范围内被广泛使用的一种课堂教学组织形式，在英语课堂教学中的应用也越来越广泛。但在英语教学实践中实施合作学习策略时还存在着一些低效的现象。本文结合自己