【摘 要】
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该文以牙舟陶器烧制技艺为例,探讨非遗活态传承与贵州省高校陶艺教学改革之间的关联性和契合点,分析当下贵州省高校陶艺教学改革的背景和现状,以期探索陶艺教学改革的方向和路径。
【基金项目】
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2020年黔南民族师范学院教育质量提升项目(一流团队):牙舟陶非遗文创产品设计教学团队,项目编号:2020xig0301,2019年黔南民族师范学院教育质量提升项目(一流团队):产品设计教学团队,项目编号:2019xig0202。
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该文以牙舟陶器烧制技艺为例,探讨非遗活态传承与贵州省高校陶艺教学改革之间的关联性和契合点,分析当下贵州省高校陶艺教学改革的背景和现状,以期探索陶艺教学改革的方向和路径。
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