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松原市宁江区第一中学始建于1926年,是一所有着近百年办学历史、文化底蕴深厚的初级中学。学校占地面积38421平方米,建筑面积21210平方米。有2幢综合教学办公楼,3栋实验楼。拥有6000平方米的塑胶运动场地和市标准化理化生实验室、图书室、师生阅览室、多媒体电教室、电子备课室、信息技术教室等。学校现有48个教学班,3248名在校生,189名教职员工。其中高级教师32人,一级教师104人,有71人跨入了省、市、区骨干教师、学科带头人的行列。
历时近百年的发展,学校始终遵循“在创新中发展,在发展中提升”的原则,在“以人为本、科学管理、特色发展、打造品牌”办学思想的指导下,逐步形成了“博学、修德、创新、发展”的校训,凝练出“文明、和谐、育人、发展”的校风、“求真、求是、求质、求精”的教风和“刻苦、善思、探索、创新”的学风。学校坚持以人为本,树立全面推进素质教育的思想,确立了质量是学校发展的生命线这一中心。采取“全面育人、全员育人、全程育人”的策略,在平等、和谐的现代师生关系思想指导下,以全新的教育理念办学,以优质的教育资源育人,追求“个个成人、人人成才”的目标,全面实施素质教育。
学校领导班子树立前沿理念,在继承优良传统的基础上,不断创新,坚持走特色办学、内涵发展之路,增强学校办学的核心竞争力,实现学校稳步和持续发展。传承百年文化,弘扬一中精神,进一步深入探索加快学校发展的种种路径。抓基础,重投入,积极改善学校办学条件,让百年传统老校跟上时代节拍,焕发现代气息。
自2007年以来,陆续更换教师办公桌椅、学生课桌椅、金属黑板;添置及更新理化生实验室器材和音体美器材;装备电子备课室、多媒体教室、广播系统以及更换其他电子设备;增加教师外出学习培训、教师用书及报刊图书的资金投入。2009年,积极筹措资金,投入1200余万元建了7160平米的新教学楼。为提高教学效果和课堂教学质量,学校又投入资金安装了36个教学班的多媒体电子白板和实物投影仪。2012年9月在校园内外安装了监控系统,铺设了塑胶运动场地、篮排球场地。
学校重视培养和发挥学生特长,成立了篮排球队、军乐队、舞蹈小组、美术特长班,每学期都开展文体、书画展等活动。在学校发展规划中,明确提出了“以物质文化建设为依托,以精神文化建设为核心”的校园文化建设思路,以环境陶冶的教育实践模式为主体,辅以活动引领,学科渗透,角色体验,艺术表达,丰富载体,彰显特色,积极将校园文化建设的内容深化、内涵升华。学校的教育科研工作不仅在中华民族传统美德教育研究课题上取得了丰硕的果实,而且在学科课题研究上同样是成绩斐然,真正起到了“带师能、促师能、提师能”的作用,造就了一支具有创新精神和时代特征的学习型、研究型教师队伍。
宁江一中连年被教育局授予“教育教学成绩优秀单位”的称号,并先后获得了“松原市名校”、“松原市首批标准化学校”、“松原市规范化办学示范学校”、“松原市依法治校先进单位”、“松原市德育工作示范学校”、“松原市艺术教育特色学校”、东北三省“美育研究先进单位”等荣誉称号。
历时近百年的发展,学校始终遵循“在创新中发展,在发展中提升”的原则,在“以人为本、科学管理、特色发展、打造品牌”办学思想的指导下,逐步形成了“博学、修德、创新、发展”的校训,凝练出“文明、和谐、育人、发展”的校风、“求真、求是、求质、求精”的教风和“刻苦、善思、探索、创新”的学风。学校坚持以人为本,树立全面推进素质教育的思想,确立了质量是学校发展的生命线这一中心。采取“全面育人、全员育人、全程育人”的策略,在平等、和谐的现代师生关系思想指导下,以全新的教育理念办学,以优质的教育资源育人,追求“个个成人、人人成才”的目标,全面实施素质教育。
学校领导班子树立前沿理念,在继承优良传统的基础上,不断创新,坚持走特色办学、内涵发展之路,增强学校办学的核心竞争力,实现学校稳步和持续发展。传承百年文化,弘扬一中精神,进一步深入探索加快学校发展的种种路径。抓基础,重投入,积极改善学校办学条件,让百年传统老校跟上时代节拍,焕发现代气息。
自2007年以来,陆续更换教师办公桌椅、学生课桌椅、金属黑板;添置及更新理化生实验室器材和音体美器材;装备电子备课室、多媒体教室、广播系统以及更换其他电子设备;增加教师外出学习培训、教师用书及报刊图书的资金投入。2009年,积极筹措资金,投入1200余万元建了7160平米的新教学楼。为提高教学效果和课堂教学质量,学校又投入资金安装了36个教学班的多媒体电子白板和实物投影仪。2012年9月在校园内外安装了监控系统,铺设了塑胶运动场地、篮排球场地。
学校重视培养和发挥学生特长,成立了篮排球队、军乐队、舞蹈小组、美术特长班,每学期都开展文体、书画展等活动。在学校发展规划中,明确提出了“以物质文化建设为依托,以精神文化建设为核心”的校园文化建设思路,以环境陶冶的教育实践模式为主体,辅以活动引领,学科渗透,角色体验,艺术表达,丰富载体,彰显特色,积极将校园文化建设的内容深化、内涵升华。学校的教育科研工作不仅在中华民族传统美德教育研究课题上取得了丰硕的果实,而且在学科课题研究上同样是成绩斐然,真正起到了“带师能、促师能、提师能”的作用,造就了一支具有创新精神和时代特征的学习型、研究型教师队伍。
宁江一中连年被教育局授予“教育教学成绩优秀单位”的称号,并先后获得了“松原市名校”、“松原市首批标准化学校”、“松原市规范化办学示范学校”、“松原市依法治校先进单位”、“松原市德育工作示范学校”、“松原市艺术教育特色学校”、东北三省“美育研究先进单位”等荣誉称号。